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職業(yè)規(guī)劃師就業(yè)方向:探索多元化發(fā)展路徑

9202 閱讀 來源:向陽生涯 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃師就業(yè)方向    2024年05月13日

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和職業(yè)選擇的日益豐富,職業(yè)規(guī)劃師這一職業(yè)逐漸受到了大眾的關(guān)注和認(rèn)可。職業(yè)規(guī)劃師不僅能夠幫助個(gè)人明確職業(yè)方向、提升職業(yè)技能,還能在企業(yè)和組織中發(fā)揮重要作用,促進(jìn)人力資源的合理配置和職業(yè)發(fā)展體系的完善。本文將從多個(gè)角度探討職業(yè)規(guī)劃師的就業(yè)方向,展現(xiàn)其多元化的發(fā)展路徑,一起來了解一下吧!

職業(yè)規(guī)劃師就業(yè)方向

一、個(gè)體咨詢服務(wù)

作為職業(yè)規(guī)劃師,最直接的服務(wù)對(duì)象就是廣大的職場(chǎng)人士和學(xué)生群體。他們可能因?yàn)閷?duì)自身的興趣、能力、價(jià)值觀等缺乏清晰的認(rèn)識(shí)而感到迷茫,也可能因?yàn)閷?duì)職業(yè)世界的了解不足而難以做出合適的選擇。職業(yè)規(guī)劃師通過提供一對(duì)一的咨詢服務(wù),幫助他們梳理自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),分析外部的職業(yè)環(huán)境,從而制定出切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃方案。

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在這個(gè)過程中,職業(yè)規(guī)劃師需要運(yùn)用專業(yè)的測(cè)評(píng)工具、咨詢技巧和生涯理論,確保咨詢的有效性和針對(duì)性。同時(shí),他們還需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)體系,以應(yīng)對(duì)不斷變化的職業(yè)環(huán)境和客戶需求。

如果你有定位不清、晉升困難等職業(yè)問題,就可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu),比如向陽生涯,23年來幫助8萬人解決各類職業(yè)問題。>>立即咨詢

生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容

(生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容)

二、企業(yè)和組織內(nèi)部服務(wù)

除了面向個(gè)體的咨詢服務(wù)外,職業(yè)規(guī)劃師還可以在企業(yè)和組織內(nèi)部發(fā)揮重要作用。隨著人力資源管理理念的不斷發(fā)展,越來越多的企業(yè)開始重視員工的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展。職業(yè)規(guī)劃師可以與企業(yè)合作,為員工提供職業(yè)規(guī)劃服務(wù),幫助他們明確職業(yè)目標(biāo)、提升職業(yè)技能,從而增強(qiáng)員工的歸屬感和工作動(dòng)力。

同時(shí),職業(yè)規(guī)劃師還可以參與企業(yè)的人力資源管理工作,協(xié)助制定招聘計(jì)劃、設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系、完善晉升通道等,從而促進(jìn)企業(yè)人力資源的合理配置和高效利用。

三、公共服務(wù)和政策研究

職業(yè)規(guī)劃師的服務(wù)對(duì)象并不僅限于個(gè)體和企業(yè),他們還可以在更廣闊的領(lǐng)域發(fā)揮作用。例如,政府部門可以通過購買職業(yè)規(guī)劃師的服務(wù),為失業(yè)人員、退役軍人、大學(xué)生等特定群體提供職業(yè)規(guī)劃幫助,促進(jìn)他們的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。

此外,職業(yè)規(guī)劃師還可以參與職業(yè)政策的研究和制定工作。他們可以利用自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為政府部門提供有關(guān)職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)市場(chǎng)等方面的政策建議,推動(dòng)職業(yè)政策的科學(xué)化和完善化。

向陽生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)

(向陽生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù))

四、教育和培訓(xùn)領(lǐng)域

教育和培訓(xùn)領(lǐng)域是職業(yè)規(guī)劃師的另一個(gè)重要發(fā)展方向。隨著職業(yè)教育的日益普及和終身學(xué)習(xí)理念的深入人心,職業(yè)規(guī)劃師在教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的需求也在不斷增加。

職業(yè)規(guī)劃師可以在學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任職業(yè)規(guī)劃課程的教師或顧問,幫助學(xué)生和學(xué)員了解職業(yè)世界、探索職業(yè)興趣、提升職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),他們還可以為教育機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)和開發(fā)職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的教材和課程,推動(dòng)職業(yè)規(guī)劃教育的專業(yè)化和系統(tǒng)化。

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職業(yè)規(guī)劃師課程特色

(職業(yè)規(guī)劃師課程特色)

五、自主創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新實(shí)踐

對(duì)于具有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的職業(yè)規(guī)劃師來說,自主創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新實(shí)踐也是一條值得探索的發(fā)展路徑。他們可以利用自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦職業(yè)規(guī)劃咨詢公司、開發(fā)職業(yè)規(guī)劃工具或平臺(tái)、提供線上或線下的職業(yè)規(guī)劃服務(wù)等。

通過自主創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新實(shí)踐,職業(yè)規(guī)劃師不僅可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化,還能為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

綜上所述,職業(yè)規(guī)劃師的就業(yè)方向是多元化的,他們可以在個(gè)體咨詢、企業(yè)和組織內(nèi)部服務(wù)、公共服務(wù)和政策研究、教育和培訓(xùn)領(lǐng)域以及自主創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新實(shí)踐等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和職業(yè)環(huán)境的不斷變化,職業(yè)規(guī)劃師的職業(yè)前景將更加廣闊和光明。

【特別提示】

在【舒伯學(xué)派職業(yè)規(guī)劃師】專業(yè)認(rèn)證體系課程基礎(chǔ)上,我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程,如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。

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案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長

線上版 3周深度研習(xí)

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報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時(shí)長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
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  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

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  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
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報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長

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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

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中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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