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我是一名高考志愿規(guī)劃師:助力夢想啟航的引路人

10176 閱讀 來源:向陽生涯 關鍵詞: 我是一名高考志愿規(guī)劃師    2024年10月04日

高考,是中國教育體制中的一道重要關卡,也是無數(shù)學子人生道路上的重要轉折點。在這個關鍵時刻,高考志愿的選擇顯得尤為重要,它關乎著學生未來的學習方向、職業(yè)發(fā)展,甚至是人生軌跡。作為一名高考志愿規(guī)劃師,我深知自己的責任重大,我將以專業(yè)的知識和豐富的經(jīng)驗,助力學生們夢想啟航,成為他們人生路上的引路人,下面就由我?guī)Т蠹乙黄鹆私庀掳桑?

我是一名高考志愿規(guī)劃師:助力夢想啟航的引路人

一、了解學生,量身定制規(guī)劃方案

1、深入溝通,把握學生需求

在與學生進行初步溝通時,我會耐心傾聽他們的想法和需求,了解他們的興趣愛好、性格特點、學業(yè)成績等基本情況。通過深入交流,我能夠更準確地把握學生的內心世界,為后續(xù)的志愿規(guī)劃打下堅實基礎。

2、全面評估,明確目標定位

在了解學生需求的基礎上,我會結合學生的實際情況,進行全面而細致的評估。這包括對學生的學業(yè)水平、綜合素質、發(fā)展?jié)摿Φ确矫娴姆治?。通過評估,我能夠幫助學生明確自己的目標定位,找到適合自己的發(fā)展方向。

3、量身定制,制定個性化規(guī)劃方案

根據(jù)學生的需求和目標定位,我會為他們量身定制個性化的高考志愿規(guī)劃方案。這個方案不僅考慮了學生的學業(yè)成績,還充分結合了他們的興趣愛好和未來發(fā)展?jié)摿?。通過科學合理的規(guī)劃,我能夠幫助學生更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實現(xiàn)自己的夢想。

高考志愿規(guī)劃師業(yè)務模型與邏輯圖

目前在個性化規(guī)劃方案做得比較好的就是向陽生涯的UAPM高考志愿規(guī)劃師(大專及以上學歷可報考)。專注于職業(yè)規(guī)劃20多年的向陽生涯,一直致力于把職業(yè)規(guī)劃與高考志愿規(guī)劃結合起來,形成學業(yè)、專業(yè)、職業(yè)的統(tǒng)一發(fā)展,避免選錯專業(yè)、入錯行等彎路。

二、解析政策,把握填報技巧

1、深入研究政策,提供準確指導

高考政策是高考志愿填報的重要依據(jù)。我會時刻關注相關政策的動態(tài)變化,深入研究各項政策的具體內容。通過準確解讀政策,我能夠為學生提供及時有效的指導,幫助他們更好地把握填報機會。

2、掌握填報技巧,提高錄取概率

高考志愿填報不僅是一門學問,更是一門藝術。在填報過程中,掌握一定的技巧和方法至關重要。我會結合自己的經(jīng)驗和專業(yè)知識,教授學生一些實用的填報技巧,如平行志愿填報策略、專業(yè)選擇原則等。通過運用這些技巧,學生能夠提高自己的錄取概率,更好地實現(xiàn)自己的志愿目標。

3、關注招生動態(tài),把握錄取機會

在高考錄取過程中,招生動態(tài)和錄取信息是學生關注的焦點。我會密切關注各高校的招生動態(tài)和錄取政策變化,及時為學生提供最新的信息資訊。通過準確把握錄取機會,我能夠幫助學生順利進入心儀的高校和專業(yè)。

三、心理疏導,助力學生輕松應對挑戰(zhàn)

1、緩解壓力,調整心態(tài)

面對高考和志愿填報的雙重壓力,學生很容易產(chǎn)生焦慮、緊張等負面情緒。我會運用心理學知識,幫助學生緩解壓力、調整心態(tài)。通過有效的心理疏導,學生能夠以更積極、更自信的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。

UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲

(UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲)

2、增強信心,激發(fā)動力

信心是成功的基石。在志愿填報過程中,我會不斷鼓勵學生、肯定他們的進步和成績。通過增強學生的信心,我能夠激發(fā)他們的內在動力,促使他們更加努力地追求自己的目標。

3、關注后續(xù)發(fā)展,提供持續(xù)支持

高考志愿填報只是學生人生道路上的一個起點。在未來的學習和生活中,他們還會面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。我會關注學生的后續(xù)發(fā)展,提供持續(xù)的支持和指導。無論學生遇到什么問題或困難,我都會盡力幫助他們解決,陪伴他們共同成長。

高考志愿規(guī)劃師課程學習形式介紹

(高考志愿規(guī)劃師課程學習形式介紹)

四、與家長溝通,形成教育合力

1、建立信任,促進家校合作

家長是學生學習和成長的重要伙伴。在高考志愿規(guī)劃過程中,我會積極與家長溝通、建立信任關系。通過促進家校合作,我能夠更全面地了解學生的情況,為后續(xù)的規(guī)劃提供更有力的支持。

2、傳遞理念,引導家長正確參與

在與家長溝通的過程中,我會向他們傳遞正確的教育理念和方法。通過引導家長以科學、合理的方式參與學生的高考志愿規(guī)劃工作,我能夠幫助學生更好地實現(xiàn)自己的目標。同時,我也能夠促使家長更加關注學生的內心世界和成長需求,形成教育合力。

向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務

(向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務)

3、及時反饋,共同應對問題挑戰(zhàn)

在高考志愿規(guī)劃的執(zhí)行過程中,難免會遇到一些問題和挑戰(zhàn)。我會及時與家長反饋學生的情況和問題,并尋求他們的支持和配合。通過共同應對問題和挑戰(zhàn),我能夠幫助學生更好地克服困難、實現(xiàn)突破。

總之,作為一名高考志愿規(guī)劃師,我將以專業(yè)的知識和豐富的經(jīng)驗為學生和家長提供全方位的服務和支持。通過深入了解學生需求、解析政策技巧、進行心理疏導以及與家長溝通合作等方式方法,我將助力學生們夢想啟航、開啟人生新篇章!

【特別提示】

向陽生涯的骨干課程主要有:生涯規(guī)劃師(CCP)高級職業(yè)規(guī)劃師(CCDM)職業(yè)規(guī)劃咨詢導師(BSC)。在此基礎上,我們還面向不同領域的應用有不同的延展課程,如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導師等等。

以上就是本篇文章【我是一名高考志愿規(guī)劃師:助力夢想啟航的引路人】的全部內容,動動小手指,點擊頁面上的【在線咨詢】按鈕,即可輕松GET更多課程報考信息!查看更多精彩內容,歡迎前往向陽生涯網(wǎng)站首頁??!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內向、實感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關工作經(jīng)驗不足;3、個人年齡、學歷焦慮嚴重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務指導專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗-職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心負責人

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中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標準的主要起草人
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