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培訓高考志愿規(guī)劃師:精準指導,賦能未來教育選擇

10068 閱讀 來源:向陽生涯 關鍵詞: 培訓高考志愿規(guī)劃師    2024年10月14日

隨著高考制度的不斷改革和教育理念的更新,高考志愿規(guī)劃已經成為學生和家長們關注的焦點。高考志愿規(guī)劃師作為新興職業(yè),其重要性日益凸顯。他們不僅需要具備豐富的教育知識和經驗,還要能夠精準把握學生的個性化需求,為他們量身定制合適的教育發(fā)展路徑。下面就跟小編一起來了解下培訓高考志愿規(guī)劃師吧!

培訓高考志愿規(guī)劃師:精準指導,賦能未來教育選擇

一、高考志愿規(guī)劃師的角色定位

1、專業(yè)指導者

高考志愿規(guī)劃師首先要明確自己的專業(yè)定位,即作為學生和家長在教育選擇上的指導者。他們需要全面了解高考政策、錄取規(guī)則以及各高校的專業(yè)設置和就業(yè)前景,從而為學生提供科學、合理的志愿填報建議。

2、個性化規(guī)劃師

每位學生都有自己的興趣愛好、特長和職業(yè)規(guī)劃,高考志愿規(guī)劃師需要通過深入溝通,準確把握學生的個性化需求,并結合學生的實際情況,為其規(guī)劃出最適合的教育發(fā)展路徑。

3、心理咨詢師

高考是學生人生中的重要轉折點,伴隨著巨大的心理壓力。高考志愿規(guī)劃師在提供專業(yè)指導的同時,還需要關注學生的心理狀態(tài),幫助他們緩解焦慮情緒,以積極的心態(tài)面對高考和未來的學習生活。

高考志愿規(guī)劃師業(yè)務模型與邏輯圖

二、高考志愿規(guī)劃師的核心能力培養(yǎng)

1、提升專業(yè)知識儲備

高考志愿規(guī)劃師需要不斷學習和更新自己的專業(yè)知識,包括教育學、心理學、職業(yè)規(guī)劃等方面的內容。通過參加專業(yè)培訓、閱讀相關書籍和文章、與同行交流等方式,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)

想要學習全面、專業(yè)的高考志愿規(guī)劃知識和實操技巧,推薦首選向陽生涯,其UAPM高考志愿規(guī)劃師課程大專及以上學歷可學,學完即可獲得相關資質,成為專業(yè)的高考志愿規(guī)劃師。

2、增強溝通協(xié)調能力

與學生和家長的有效溝通是高考志愿規(guī)劃師工作的基礎。規(guī)劃師需要學會傾聽、理解和回應學生和家長的需求,用通俗易懂的語言解釋復雜的政策和信息,建立起互信的關系。

3、鍛煉數據分析能力

在高考志愿規(guī)劃過程中,數據分析是一項重要的技能。規(guī)劃師需要學會運用各種工具和方法,對學生的成績、興趣、性格等因素進行全面分析,為制定個性化的規(guī)劃方案提供科學依據。

高考志愿規(guī)劃師課程學習形式介紹

(高考志愿規(guī)劃師課程學習形式介紹)

4、強化職業(yè)道德意識

高考志愿規(guī)劃師的工作直接關系到學生的未來,因此必須具備高度的職業(yè)道德意識。規(guī)劃師需要堅守誠信原則,不夸大其詞、不誤導學生和家長,以專業(yè)、負責的態(tài)度提供服務。

三、高考志愿規(guī)劃師的實踐操作能力提升

1、模擬填報訓練

通過模擬高考志愿填報的場景和流程,讓規(guī)劃師在實際操作中熟悉填報規(guī)則、掌握填報技巧,提高填報的準確性和效率。同時,模擬填報還可以幫助規(guī)劃師更好地理解和把握學生的真實需求。

2、案例分析與討論

組織規(guī)劃師對典型案例進行深入分析和討論,總結成功的經驗和失敗的教訓,提煉出有效的規(guī)劃策略和方法。案例分析不僅可以提升規(guī)劃師的理論水平,還可以增強他們的實踐應用能力。

UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲

(UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲)

3、實地考察與交流

安排規(guī)劃師到高校、企業(yè)等實地考察,了解各專業(yè)的實際教學情況、就業(yè)前景以及行業(yè)發(fā)展趨勢。同時,組織規(guī)劃師與高校招生官、企業(yè)HR等人士進行交流,獲取第一手的信息和資訊,為更精準地指導學生提供依據。

4、持續(xù)跟蹤與反饋

對規(guī)劃師的工作進行持續(xù)跟蹤和評估,及時發(fā)現和糾正存在的問題。同時,鼓勵學生和家長對規(guī)劃師的服務進行評價和反饋,以便規(guī)劃師不斷改進自己的工作方式和方法,提高服務質量。

向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務

(向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務)

總之,高考志愿規(guī)劃師的培訓工作是一項系統(tǒng)工程,需要我們從多個方面入手,全面提升規(guī)劃師的專業(yè)素養(yǎng)和實踐操作能力。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的高考志愿規(guī)劃師,為廣大學子提供更精準、更有效的教育選擇指導服務。

【特別提示】

向陽生涯的骨干課程主要有:生涯規(guī)劃師(CCP)高級職業(yè)規(guī)劃師(CCDM)職業(yè)規(guī)劃咨詢導師(BSC)。在此基礎上,我們還面向不同領域的應用有不同的延展課程,如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導師等等。

以上就是本篇文章【培訓高考志愿規(guī)劃師:精準指導,賦能未來教育選擇】的全部內容,動動小手指,點擊頁面上的【在線咨詢】按鈕,即可輕松GET更多課程報考信息!查看更多精彩內容,歡迎前往向陽生涯網站首頁!!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內向、實感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關工作經驗不足;3、個人年齡、學歷焦慮嚴重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務指導專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經驗-職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心負責人

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  • 作業(yè)打卡+導師批閱精選,促進消化與轉化應用。
  • 支持手機/電腦/平板學習,無縫同步,想學就學。

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洪向陽 國家職業(yè)標準的主要起草人
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