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DeepSeek梁文鋒和衡水學(xué)霸張錫鋒,同為浙大校友卻命運(yùn)分叉?從職業(yè)規(guī)劃角度分析原因!

14155 閱讀 來(lái)源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃    2025年04月01日

DeepSeek創(chuàng)始人梁文鋒和衡水學(xué)霸張錫峰,兩位除了名字里有同音字,還都是浙大高材生,并且都很“出名”:梁文鋒是當(dāng)下科技界的紅人,而張錫鋒就是2021年曾語(yǔ)出驚人、因“土豬拱白菜”言論引發(fā)爭(zhēng)議的“學(xué)霸”少年。

四年過(guò)去,張錫峰再次出現(xiàn)在公眾視野時(shí),我們能發(fā)現(xiàn)他的眼神中少了些光芒,多了疲憊與迷茫。既同為浙大校友,縱觀梁文鋒和張錫鋒兩位的人生經(jīng)歷,能給我們很多啟發(fā)。

DeepSeek梁文鋒和衡水學(xué)霸張錫鋒,同為浙大校友卻命運(yùn)分叉?從職業(yè)規(guī)劃角度分析原因!

1、梁文鋒:學(xué)霸之才奠定職業(yè)基礎(chǔ),職業(yè)積累成就傳奇之路

梁文鋒是學(xué)霸屬性,從小學(xué)起就成績(jī)優(yōu)異,后被當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)中學(xué)錄取,一直是學(xué)校里的“尖子生”,并在數(shù)學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出極大天賦。他初中時(shí)期就學(xué)完了高中數(shù)學(xué),甚至開(kāi)始學(xué)大學(xué)的數(shù)學(xué)。17歲時(shí),對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)都很感興趣的梁文鋒考入浙江大學(xué),主修軟件工程,專攻人工智能方向,后來(lái)又考入浙江大學(xué)信息與通信工程專業(yè)研究生。求學(xué)期間,他不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異,還積極參與科研項(xiàng)目,為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2022年11月,ChatGPT火遍全球。在人工智能落地應(yīng)用投資積累多年的梁文鋒,這時(shí)也看到了新的機(jī)遇。2023年,他宣布正式進(jìn)軍通用人工智能領(lǐng)域,并創(chuàng)辦了深度求索DeepSeek,專注于做真正人類級(jí)別的人工智能。

DeepSeek的橫空出世,震驚硅谷,讓美國(guó)的大模型公司倍感震撼,這款人工智能模型的發(fā)布,也意味著我國(guó)的人工智能發(fā)展水平已經(jīng)走在了世界前列。梁文鋒作為企業(yè)家代表之一,受邀與總理會(huì)面,被譽(yù)為“國(guó)家資產(chǎn)”。

向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃模型

從職業(yè)規(guī)劃的角度分析,梁文鋒之所以獲得今天的成就,在其職業(yè)生涯早期離不開(kāi)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

首先,他是以興趣驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng),在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)方面表現(xiàn)出強(qiáng)烈的天賦和興趣,高考志愿時(shí)就選擇自己喜歡的專業(yè),初步確定職業(yè)傾向;

其次,他從很早就開(kāi)始了職業(yè)積累,從本碩到工作,確定了職業(yè)定位,始終在深耕發(fā)展,這也使得他的職業(yè)目標(biāo)感很強(qiáng),在每一個(gè)階段都有明確清晰的目標(biāo)并為之努力。

舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論

根據(jù)我們的【舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論】,梁文鋒在【成長(zhǎng)階段】、【探索階段】的每一步,都走得扎扎實(shí)實(shí),不繞彎路,所以他在【建立階段】能擁有適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路線,并且有恒心持續(xù)深耕,取得巨大的職業(yè)成就。

職業(yè)規(guī)劃的精髓,就是找到適合自己的路,而不是走別人擅長(zhǎng)的路。綜合興趣天賦與學(xué)習(xí)能力等因素,選擇適合的、準(zhǔn)確的、長(zhǎng)期的職業(yè)定位,才能真正選對(duì)賽道、贏在未來(lái)。

向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)

(向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù))

2、張錫鋒:天之驕子迷失大學(xué)校園,規(guī)劃意識(shí)薄弱泯然眾人

而曾名噪一時(shí)的張錫鋒就沒(méi)有這么“幸運(yùn)”了。張錫峰從小就是大人口中“懂事的孩子”,一心撲在學(xué)習(xí)上,成績(jī)始終名列前茅。后來(lái)考入衡水中學(xué)。在這所“學(xué)霸”中學(xué)里,張錫峰依然每天拼命學(xué)習(xí)、奮戰(zhàn)高考。高考前,他受到《超級(jí)演說(shuō)家》節(jié)目組的邀請(qǐng),從而發(fā)表了“土豬拱白菜”那番飽受爭(zhēng)議的言論。然而盡管深陷輿論漩渦,他依然考出了674分的優(yōu)異成績(jī),被浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)錄取。

但張錫鋒的迷茫從高考選科就開(kāi)始了。身為河北省第一屆新高考的學(xué)生,他卻將最討厭的物理作為選考科目,只因“物理選的人多”,他并沒(méi)有想清楚自己以后要干嗎,只知道選了物理,以后會(huì)有更多選擇,也更容易掙錢。

科目、專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系

張錫峰真正喜歡且擅長(zhǎng)的學(xué)科是語(yǔ)文和地理,他也向往過(guò)北京大學(xué)中文系,但又從各種社會(huì)聲音中揣測(cè),“喜歡的這些無(wú)法帶來(lái)真正的前程,既不賺錢,又會(huì)限制人生的選擇。”所以,填高考志愿時(shí),張錫峰選擇了當(dāng)時(shí)最火的計(jì)算機(jī)專業(yè),“父母希望我學(xué)一門技術(shù),我也去網(wǎng)上查了下,覺(jué)得計(jì)算機(jī)最火就報(bào)了這個(gè)?!睂W(xué)計(jì)算機(jī)是一條主流的路,對(duì)當(dāng)時(shí)的張錫峰來(lái)說(shuō),“主流就是我的流,這意味著,今后過(guò)得舒服的概率更大?!?

然而,專業(yè)的現(xiàn)實(shí)讓張錫峰難以接受,“越學(xué)越?jīng)]意思”,他不喜歡寫代碼,一坐就是一天,其他什么也干不了,而且未來(lái)也不喜歡996的工作節(jié)奏,未來(lái)也不打算從事計(jì)算機(jī)方面的工作。

張錫峰選擇計(jì)算機(jī)專業(yè),并沒(méi)有出于自身興趣,也沒(méi)有深入了解過(guò),沒(méi)有基本的職業(yè)認(rèn)知,只是聽(tīng)大多數(shù)人說(shuō)學(xué)計(jì)算機(jī)賺錢,就盲目地做了選擇。

從將自己最討厭的物理作為選考科目開(kāi)始,張錫鋒就走上一條主流的、看似有更多選擇和資源的“坦途”,可他也因此困在別人給出的“正確答案”里,沒(méi)有找到適合自己的定位和道路。大學(xué)這更廣闊的曠野上,他卻迷失了方向,幾乎渾渾噩噩地度過(guò)。如今面臨畢業(yè)實(shí)習(xí),由于專業(yè)技能不足,他在面試二三十家企業(yè)試用后均被淘汰,對(duì)前途感到一片迷茫。

為什么這么多高中學(xué)霸,到了大學(xué)校園卻碌碌無(wú)為?沒(méi)有選擇適合的、喜歡的專業(yè),沒(méi)有未來(lái)的職業(yè)定位,是最大的原因。大學(xué)是職業(yè)生涯的起步,大學(xué)期間規(guī)劃得怎么樣,直接決定畢業(yè)后的就業(yè)質(zhì)量。片面關(guān)注某個(gè)“紅利”,盲目選擇專業(yè),導(dǎo)致職業(yè)認(rèn)同感低,才是導(dǎo)致后續(xù)一系列職業(yè)發(fā)展問(wèn)題的首要原因。

火箭模型

3、選擇專業(yè)就是選擇職業(yè),職業(yè)規(guī)劃決定孩子職業(yè)上限

梁文鋒曾坦言父親是一名數(shù)學(xué)老師,給了他很好的數(shù)學(xué)啟蒙和興趣指導(dǎo),但他從不問(wèn)及考試排名,只問(wèn)“今天解決了什么問(wèn)題”——這種對(duì)解題本能的呵護(hù),是梁文鋒后來(lái)敢于不斷挑戰(zhàn)自己的底氣。

而張錫鋒在只追求分?jǐn)?shù)、忽視個(gè)人興趣和潛能開(kāi)發(fā)的高壓之下奮斗了整個(gè)青春,進(jìn)入大學(xué)后他才真正明白,高考并不是人生的終點(diǎn),而僅僅是人生職業(yè)生涯的起點(diǎn)。

面對(duì)這兩位浙大的高材生,我們無(wú)意評(píng)判對(duì)錯(cuò),但他們的人生經(jīng)歷,帶給我們的,更多的是關(guān)于成長(zhǎng)與選擇的深層次思考。

他們相差的不是智商,而是認(rèn)知維度,像梁文鋒這樣有清晰自我認(rèn)知和規(guī)劃的人比較少,更多的人仍然陷入一種“上岸思維”,覺(jué)得高考拿到高分,進(jìn)入名牌大學(xué)、王牌專業(yè),未來(lái)就一定有出息。

很多學(xué)生、家長(zhǎng)乃至老師都認(rèn)為,高考完就萬(wàn)事大吉了,結(jié)果在高考志愿填報(bào)時(shí)犯了錯(cuò),造成職業(yè)生涯的困頓迷茫。

不少家庭花了99%的努力,卻敗在1%的選擇上,對(duì)此現(xiàn)象,張雪峰就痛心地表示:“中國(guó)孩子最缺乏職業(yè)規(guī)劃!”

在新高考制度下,選擇科目=選擇專業(yè)=選擇職業(yè),選錯(cuò)了科目和專業(yè),就業(yè)很可能就“開(kāi)門黑”。

3+1+2的選科組合

所以,家長(zhǎng)懂不懂職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃,對(duì)于孩子的專業(yè)選擇、就業(yè)質(zhì)量,是至關(guān)重要的因素。

廣大家長(zhǎng)和學(xué)生,他們不懂職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃,這就是現(xiàn)實(shí)!

廣大家長(zhǎng)與學(xué)生,他們急需得到專業(yè)的高考志愿服務(wù),這就是市場(chǎng)!

“高考志愿填報(bào)越復(fù)雜,高考志愿規(guī)劃師的市場(chǎng)就越大,最高客單價(jià)可達(dá)6萬(wàn)?!?/span>

——向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)

生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容

(生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容)

在向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃上、UAPM高考志愿規(guī)劃師的課堂上,就有很多未雨綢繆的家長(zhǎng),通過(guò)職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃的專業(yè)學(xué)習(xí),他們來(lái)的時(shí)候有多焦慮,走的時(shí)候就有多坦蕩。

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師,適用人群多,應(yīng)用場(chǎng)景廣:

?成為高考志愿規(guī)劃師,躋身百億市場(chǎng),沖擊百萬(wàn)年薪

?為子女未來(lái)保駕護(hù)航,包括高一選科、高考志愿、畢業(yè)求職等等

?幫助學(xué)校提升招生率、升學(xué)率、就業(yè)率

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)員中,就有不少人轉(zhuǎn)型職業(yè)規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師,在幫助他人的同時(shí),創(chuàng)造自己的財(cái)富。

高考志愿規(guī)劃師業(yè)務(wù)模型與邏輯圖

【特別提示】

本篇新聞報(bào)道【DeepSeek梁文鋒和衡水學(xué)霸張錫鋒,同為浙大校友卻命運(yùn)分叉?從職業(yè)規(guī)劃角度分析原因!】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽(yáng)生涯公眾號(hào)(公眾號(hào)名稱:向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃文章,閱讀原文可微信搜索關(guān)注,想要了解更多職業(yè)規(guī)劃知識(shí)與職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)前往向陽(yáng)生涯網(wǎng)站首頁(yè)

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

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  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
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線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

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  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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