職業(yè)生涯規(guī)劃師已成為現(xiàn)代職場中不可或缺的專業(yè)角色，幫助個(gè)人和企業(yè)解決職業(yè)發(fā)展難題。隨著社會(huì)對職業(yè)規(guī)劃需求的爆發(fā)式增長，這一職業(yè)不僅前景廣闊，更蘊(yùn)含多元發(fā)展機(jī)會(huì)。今天，小編將從行業(yè)需求、政策支持及職業(yè)路徑三方面解析職業(yè)生涯規(guī)劃師前景如何，為你的職業(yè)轉(zhuǎn)型提供實(shí)用參考。

一、職業(yè)生涯規(guī)劃師前景如何？

要問“職業(yè)生涯規(guī)劃師前景如何”，那答案當(dāng)然是“非常好了”，具體從以下兩方面就可以看出來：

（一）市場需求爆發(fā)：人才缺口高達(dá)90%

職業(yè)迷茫、轉(zhuǎn)型困難、人才流失等問題催生了巨大的職業(yè)規(guī)劃服務(wù)需求：

1、個(gè)人端：超70%的職場人存在職業(yè)定位不清問題，應(yīng)屆生求職焦慮率高達(dá)85%。

2、企業(yè)端：90%的500強(qiáng)企業(yè)引入員工職業(yè)規(guī)劃體系，降低離職率并提升人效。

3、教育端：全國中小學(xué)及高校全面鋪開生涯教育課程，專業(yè)師資缺口超50萬人。

典型案例：

某金融公司HR通過CCDM高級職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證后，主導(dǎo)搭建員工發(fā)展體系，2年內(nèi)核心員工留存率提升40%，晉升為人才發(fā)展總監(jiān)。

（二）政策紅利加持：國家戰(zhàn)略推動(dòng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

政策持續(xù)為職業(yè)生涯規(guī)劃師前景注入強(qiáng)心劑：

1、職業(yè)認(rèn)證規(guī)范化

人社部將“職業(yè)生涯規(guī)劃師”納入《國家職業(yè)分類大典》，向陽生涯作為標(biāo)準(zhǔn)起草單位主導(dǎo)認(rèn)證體系。

持證者可申請國家級《生涯規(guī)劃師專業(yè)技能證書》，從業(yè)資質(zhì)全國通用。

2、教育政策落地

教育部要求中小學(xué)開設(shè)生涯規(guī)劃課，高校配備專職職業(yè)規(guī)劃教師。

新高考改革推動(dòng)高中生涯教育市場規(guī)模突破百億。

3、企業(yè)激勵(lì)政策

上海、深圳等地對開展員工職業(yè)規(guī)劃的企業(yè)給予稅收減免和補(bǔ)貼。

（向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)）

二、職業(yè)路徑多元：收入可觀且發(fā)展靈活

職業(yè)生涯規(guī)劃師前景的核心優(yōu)勢在于“低門檻入行，高上限發(fā)展”：

入行建議：

1、新手：從CCP生涯規(guī)劃師認(rèn)證起步，掌握基礎(chǔ)模型與咨詢技術(shù)。

2、進(jìn)階者：考取CCDM高級認(rèn)證，可承接企業(yè)及復(fù)雜個(gè)案咨詢。

3、資深者：進(jìn)修BSC導(dǎo)師課程，培養(yǎng)督導(dǎo)能力并打造個(gè)人品牌。

（職業(yè)規(guī)劃師課程特色）

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三、哪些人適合學(xué)習(xí)CCDM？

CCDM高級職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)面向有志于在職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域深耕發(fā)展的專業(yè)人士，是獲取中國國家職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證資質(zhì)的重要通道。主要適合人群包括：

1、職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者

已在或準(zhǔn)備進(jìn)入職業(yè)規(guī)劃、生涯教育、高考志愿規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)咨詢領(lǐng)域的人士，系統(tǒng)學(xué)習(xí)CCDM是提升專業(yè)能力、獲取權(quán)威中國國家職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證、實(shí)現(xiàn)職業(yè)躍遷的必經(jīng)之路。

2、人力資源管理者

尤其是招聘、培訓(xùn)、員工發(fā)展、組織發(fā)展（OD）領(lǐng)域的HR，以及獵頭顧問。掌握CCDM的核心技能，能顯著提升人才甄選、員工發(fā)展、留才策略及組織人才規(guī)劃的有效性，使HR工作更具戰(zhàn)略價(jià)值，同時(shí)獲得中國國家職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證的專業(yè)背書。

3、企業(yè)管理者與創(chuàng)始人

各級管理者、總經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)CCDM，能掌握激發(fā)員工潛能、輔導(dǎo)員工職業(yè)發(fā)展、提升團(tuán)隊(duì)效能的新理念和新工具，促進(jìn)組織與員工共同成長，同時(shí)提升自身領(lǐng)導(dǎo)力。

4、學(xué)校教師與輔導(dǎo)員

負(fù)責(zé)學(xué)生生涯教育、就業(yè)指導(dǎo)、升學(xué)輔導(dǎo)、班主任工作的老師。CCDM提供系統(tǒng)的理論和實(shí)操工具，幫助老師更專業(yè)地指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)，提升工作成效，并獲取中國國家職業(yè)規(guī)劃師5、認(rèn)證的權(quán)威資質(zhì)。

5、尋求職業(yè)突破的專業(yè)人士

希望借助職業(yè)規(guī)劃專業(yè)技能實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)轉(zhuǎn)型或開辟第二職業(yè)賽道（如兼職/全職職業(yè)規(guī)劃師）的中高級職場人士。CCDM提供了一條高價(jià)值的發(fā)展路徑。

（ccdm高級職業(yè)規(guī)劃師報(bào)名條件）

職業(yè)生涯規(guī)劃師前景的核心邏輯在于——需求剛性+政策紅利+模式靈活。未來5年將是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)模化發(fā)展的關(guān)鍵期，持證專業(yè)人才將優(yōu)先獲得市場紅利。作為從業(yè)24年的職業(yè)規(guī)劃標(biāo)桿機(jī)構(gòu)，向陽生涯已培養(yǎng)超2萬名規(guī)劃師，學(xué)員可依托平臺(tái)資源快速對接企業(yè)、學(xué)校及個(gè)人客戶。

【特別提示】

向陽生涯的骨干課程主要有：生涯規(guī)劃師（CCP）—高級職業(yè)規(guī)劃師（CCDM）—職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師（BSC）。在此基礎(chǔ)上，我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程，如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。

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