學(xué)員職業(yè)規(guī)劃不僅是職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)的附加價值，更是課程設(shè)計的核心目標(biāo)之一。在向陽生涯的培訓(xùn)體系中，學(xué)員通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、實踐訓(xùn)練和社群互助，完全有能力同步完成個人職業(yè)規(guī)劃。今天，小編結(jié)合課程設(shè)計邏輯和真實學(xué)員案例，解析如何在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)“助人自助”的雙贏效果，一起來看看吧！

一、課程內(nèi)容：自我認(rèn)知工具即學(xué)即用

職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)課程本身包含完整的自我探索模塊，大家在學(xué)習(xí)過程中會直接應(yīng)用專業(yè)工具解決學(xué)員職業(yè)規(guī)劃自身問題：

1、測評工具實操

在CCP課程“性格類型分析”環(huán)節(jié)，學(xué)員需完成MBTI性格測評并解讀自身報告。例如，某學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己是INFJ型（理想主義者），結(jié)合課程中的“職業(yè)興趣六角模型”，確認(rèn)了教育咨詢師的職業(yè)方向。

2、案例反向推演

學(xué)習(xí)“向陽職業(yè)規(guī)劃模型”時，學(xué)員需以自己為案例，分析職業(yè)取向系統(tǒng)（興趣、性格、價值觀）與商業(yè)價值系統(tǒng)（技能、經(jīng)歷）的匹配度。一位HR學(xué)員通過梳理過往成就事件，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)師才是其核心競爭力所在，結(jié)業(yè)后成功轉(zhuǎn)行。

3、實時方案迭代

在BSC導(dǎo)師班中，學(xué)員需提交個人職業(yè)規(guī)劃報告并接受專家督導(dǎo)。某企業(yè)中層管理者原計劃創(chuàng)業(yè)，經(jīng)導(dǎo)師指出“風(fēng)險承受力不足”后，調(diào)整為“先成為自由職業(yè)者”，降低了試錯成本。

（向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)）

二、訓(xùn)練機制：學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動自我規(guī)劃落地

培訓(xùn)通過結(jié)構(gòu)化任務(wù)強制推動學(xué)員職業(yè)規(guī)劃進程：

1、訓(xùn)前定向預(yù)習(xí)

開課前1個月，學(xué)員需完成《職業(yè)規(guī)劃實操手冊》閱讀并提交“當(dāng)前職業(yè)困惑分析”，提前啟動自我反思；

2、課中靶向訓(xùn)練

例如在“價值觀排序”練習(xí)中，學(xué)員需從13種職業(yè)價值觀篩選Top3（如“自主性”“成就感”），據(jù)此評估現(xiàn)有工作匹配度。某公務(wù)員學(xué)員意識到體制內(nèi)限制發(fā)展，結(jié)業(yè)后轉(zhuǎn)型企業(yè)合規(guī)顧問；

3、畢業(yè)方案輸出

CCDM高級班要求學(xué)員提交個人職業(yè)規(guī)劃三要素報告（定位+目標(biāo)+通道），一位產(chǎn)品經(jīng)理據(jù)此制定“3年晉升總監(jiān)”計劃，半年后獲獵頭挖角實現(xiàn)薪資翻倍。

（職業(yè)規(guī)劃師課程特色）

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一邊是“中年危機”，一邊是退休再聘的“銀齡計劃”，當(dāng)下就業(yè)困境下大家的出路在哪？

三、社群賦能：同伴互助突破規(guī)劃盲區(qū)

培訓(xùn)構(gòu)建的生態(tài)圈提供持續(xù)支持：

1、學(xué)伴小組互診

6人小組定期研討個人案例。某銷售主管原計劃創(chuàng)業(yè)，經(jīng)組員指出“缺乏財務(wù)知識”短板后，調(diào)整為“先考取財務(wù)管理證書”；

2、終身復(fù)訓(xùn)機制

學(xué)員可免費復(fù)訓(xùn)更新知識庫。某期學(xué)員在職業(yè)倦怠期參加復(fù)訓(xùn)，用新學(xué)的“職業(yè)錨理論”調(diào)整定位，從HR專員轉(zhuǎn)型為薪酬設(shè)計專家。

（ccdm高級職業(yè)規(guī)劃師報名條件）

職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)的本質(zhì)，是通過專業(yè)框架將個人職業(yè)問題轉(zhuǎn)化為可解的課題。學(xué)員在“學(xué)習(xí)-實踐-反饋”閉環(huán)中，不僅能掌握助人技能，更會收獲一份量身定制的職業(yè)發(fā)展方案。帶著職業(yè)規(guī)劃問題入學(xué)，你將最大化實現(xiàn)“學(xué)員職業(yè)規(guī)劃”與專業(yè)技能的雙重提升。

【特別提示】

向陽生涯的骨干課程主要有：生涯規(guī)劃師（CCP）—高級職業(yè)規(guī)劃師（CCDM）—職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師（BSC）。在此基礎(chǔ)上，我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程，如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。

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