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青少年職業(yè)規(guī)劃師:除了要懂職業(yè)規(guī)劃還要懂高考志愿規(guī)劃

10489 閱讀 來源:向陽生涯 關(guān)鍵詞: 青少年職業(yè)規(guī)劃師    2025年08月17日

青少年職業(yè)成長面臨兩大關(guān)鍵節(jié)點:職業(yè)方向探索與高考志愿決策。作為青少年職業(yè)規(guī)劃師,僅掌握職業(yè)規(guī)劃理論遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需深度融合高考志愿規(guī)劃能力。這種“雙軌能力”既能解決生涯發(fā)展問題,又能破解升學(xué)選擇難題,真正護(hù)航青少年成長。今天,小編就為有意深耕此領(lǐng)域的從業(yè)者,解析青少年職業(yè)規(guī)劃師必備的雙重技能體系,一起來了解一下吧!

青少年職業(yè)規(guī)劃師

一、市場需求:升學(xué)與就業(yè)的一體化訴求

青少年職業(yè)規(guī)劃師的核心價值在于打通“學(xué)業(yè)—職業(yè)”閉環(huán)。當(dāng)前家長和學(xué)生最迫切的三大需求是:

1、選科適配

新高考改革下,高一選科直接關(guān)聯(lián)大學(xué)專業(yè)和未來職業(yè)。例如偏好生物醫(yī)學(xué)的考生需選“物化生”,而青少年職業(yè)規(guī)劃師需結(jié)合職業(yè)測評結(jié)果,預(yù)判學(xué)科組合對專業(yè)報考的限制。

2、志愿精準(zhǔn)匹配

70%的高考生對專業(yè)認(rèn)知模糊。規(guī)劃師需基于職業(yè)數(shù)據(jù)庫(如霍蘭德代碼),分析學(xué)生興趣與土木工程/臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)的契合度,避免“入學(xué)即后悔”。

3、生涯銜接設(shè)計

高考志愿不是終點。例如選擇人工智能專業(yè)的學(xué)生,需同步規(guī)劃“本科—算法工程師—AI產(chǎn)品總監(jiān)”的發(fā)展路徑,這正是青少年職業(yè)規(guī)劃師的核心服務(wù)場景。

向陽生涯職業(yè)規(guī)劃模型

二、專業(yè)能力:雙證融合的實戰(zhàn)知識體系

青少年職業(yè)規(guī)劃師需構(gòu)建“職業(yè)規(guī)劃+志愿填報”的復(fù)合知識框架:

1、職業(yè)規(guī)劃底層能力

運用MBTI性格分析、霍蘭德興趣測評等工具,識別青少年職業(yè)傾向。例如ISTJ型學(xué)生適合工程類結(jié)構(gòu)化工作,而ENFP型更適合創(chuàng)意型職業(yè)。

2、高考志愿專項技能

掌握院校層級(985/雙一流)、專業(yè)就業(yè)率(如人工智能VS傳統(tǒng)機(jī)械)、錄取規(guī)則(平行志愿/專業(yè)級差)等數(shù)據(jù),結(jié)合「3年就業(yè)趨勢報告」動態(tài)調(diào)整方案。

3、雙軌協(xié)同策略

例如為想成為芯片工程師的學(xué)生設(shè)計路徑:“物理競賽→電子科技大學(xué)微電子專業(yè)→華為海思實習(xí)”。需同步規(guī)劃學(xué)科提升、強(qiáng)基計劃申請、行業(yè)證書考取節(jié)點。

學(xué)習(xí)路徑:建議先完成CCP生涯規(guī)劃師認(rèn)證(職業(yè)定位技能),再進(jìn)階UAPM高考志愿規(guī)劃師(升學(xué)落地技能),「7月」前可報名雙證聯(lián)報課程。

舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論

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職業(yè)規(guī)劃師證價格:投資未來,價值無限

三、職業(yè)發(fā)展:差異化競爭力的黃金賽道

“職業(yè)+升學(xué)”雙技能為青少年職業(yè)規(guī)劃師創(chuàng)造三重優(yōu)勢:

1、服務(wù)場景延伸

從單一高考季服務(wù)擴(kuò)展到全年陪伴式成長(如高一選科指導(dǎo)、高三強(qiáng)基計劃申請、大學(xué)職業(yè)啟蒙),客單價提升3-5倍。

2、行業(yè)壁壘提升

純志愿填報機(jī)構(gòu)僅提供院校數(shù)據(jù),而雙技能規(guī)劃師能出具《職業(yè)—專業(yè)—就業(yè)聯(lián)動力報告》,例如證明“心理學(xué)專業(yè)+人力資源實習(xí)=用戶體驗研究員”的可行性,構(gòu)建專業(yè)護(hù)城河。

3、合作資源拓展

中學(xué)采購生涯課程時,優(yōu)先選擇具備“選科系統(tǒng)+職業(yè)體驗基地”資源的團(tuán)隊;與留學(xué)機(jī)構(gòu)合作時,可提供“國內(nèi)專業(yè)+海外深造”的銜接方案。

青少年職業(yè)規(guī)劃師正從“志愿填報顧問”升級為“生涯發(fā)展設(shè)計師”。掌握職業(yè)規(guī)劃與高考志愿的雙軌能力,意味著能提供貫穿12-25歲的成長解決方案——這才是家長愿意為專業(yè)買單的核心原因。

向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)

(向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù))

目前CCP、UAPM培訓(xùn)班正在招生:

1、CCP生涯規(guī)劃師第180期·上海班,開班時間為2025.8.15-2025.8.17;

2、UAPM高考志愿規(guī)劃師第51期·上海班,開班時間為2025.8.22-2025.8.24。

學(xué)完這兩個課程并完成相關(guān)考核,即可獲專業(yè)認(rèn)證資質(zhì)。建議新入行者鎖定早鳥名額,搶占暑期服務(wù)窗口期。

未來3年,兼具職業(yè)規(guī)劃與高考志愿能力的青少年職業(yè)規(guī)劃師,將成為K12教育市場最具增長潛力的專業(yè)力量。

【特別提示】

向陽生涯的骨干課程主要有:生涯規(guī)劃師(CCP)高級職業(yè)規(guī)劃師(CCDM)職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師(BSC)。在此基礎(chǔ)上,我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程,如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。

以上就是本篇文章【青少年職業(yè)規(guī)劃師:除了要懂職業(yè)規(guī)劃還要懂高考志愿規(guī)劃】的全部內(nèi)容,動動小手指,點擊頁面上的【在線咨詢】按鈕,即可輕松GET更多課程報考信息!查看更多精彩內(nèi)容,歡迎前往向陽生涯網(wǎng)站首頁??!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗不足;3、個人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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  • 招生對象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對職場世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時長

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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

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中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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