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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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職場(chǎng)小白,如何做好職業(yè)規(guī)劃

4603 閱讀 來(lái)源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 面試   通道設(shè)計(jì)   職業(yè)目標(biāo)    2017年08月21日

不少人在面試時(shí),都遇到過(guò)這樣的情況,面試進(jìn)行到一半,面試官突然冷不丁地問(wèn):你的職業(yè)規(guī)劃是什么?

作為職場(chǎng)小白,如果你事先沒有做好心理準(zhǔn)備,我想你一時(shí)很難從容地回答好這個(gè)問(wèn)題。

而面試官這看似無(wú)關(guān)緊要的一問(wèn),背后往往隱藏著很厲害的殺招:

你有職業(yè)規(guī)劃,表明你求職目的明確,對(duì)今后的發(fā)展方向確定,能夠?yàn)楣鹃L(zhǎng)期穩(wěn)定地創(chuàng)造價(jià)值;

如果沒有,則說(shuō)明你很可能只是為了得到一份工作,無(wú)所謂這份工作具體是做什么??赡苣憬裉烊肼?,明天就會(huì)辭職,就像一個(gè)不穩(wěn)定大氣分子,隨時(shí)準(zhǔn)備逃逸大氣層。

這樣的人,HR怎么敢發(fā)offer給你呢。

很多求職者都栽在了這一問(wèn)題上卻不自知,那么問(wèn)題來(lái)了,我們所說(shuō)的職業(yè)規(guī)劃究竟是什么,如何才能做好自身的職業(yè)規(guī)劃呢?

職業(yè)規(guī)劃是什么

職業(yè)規(guī)劃是什么?向陽(yáng)生涯CEO洪向陽(yáng)老師在他的《10天謀定好前途》中對(duì)此有精準(zhǔn)的描述:職業(yè)規(guī)劃是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。

從這一定義不難看出,職業(yè)規(guī)劃首先是一個(gè)持續(xù)、系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)的過(guò)程,貫穿一個(gè)人的職業(yè)生涯,不是一個(gè)干巴巴的靜止的概念;其次,它由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三個(gè)部分構(gòu)成,缺少任何一部分,都不能算是一個(gè)完整、科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃。

說(shuō)一個(gè)歷史上有名的“職業(yè)規(guī)劃案例”。

諸葛亮當(dāng)年草履布衣,躬耕南陽(yáng),如果沒有劉玄德三顧茅廬,諸葛亮縱有經(jīng)天緯地之能、神鬼不測(cè)之術(shù),恐怕也只能一生甘守清貧,老死于臥龍崗上。何來(lái)“六出七擒、東和北拒”的赫赫功績(jī),青史更無(wú)諸葛孔明這一號(hào)人物。

在這里,劉備可說(shuō)是諸葛亮的職業(yè)規(guī)劃師,正是他識(shí)得諸葛亮的天縱大才,給了他謀士的職位,使他能夠適性揚(yáng)才,在戰(zhàn)火紛飛的年代大展抱負(fù),屢建奇功,終于官至宰相,打下了蜀漢政權(quán)的半壁江山。

當(dāng)今職場(chǎng)中的很多人,不清楚自己的優(yōu)勢(shì)所在,不知道自己擅長(zhǎng)的工作門類,在痛苦和迷惘中一天天消耗盡了對(duì)工作和生活的全部熱情。這些人,正是亟待職業(yè)規(guī)劃的人群。

如何做好職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃說(shuō)到底是一件很私人的事,之所以私人,一是因?yàn)楹芏嗦殘?chǎng)人并沒有意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,認(rèn)為未來(lái)的路終究是自己一步步走出來(lái)的,“紙上得來(lái)終覺淺”;二是大部分人無(wú)從著手改變,即使已經(jīng)意識(shí)到了本身工作的不合理性:性格、興趣、知識(shí)技能與所做工作完全不搭,可就是無(wú)法做出改變。

一個(gè)人想要做好職業(yè)規(guī)劃,無(wú)外乎兩種途徑:1.自我規(guī)劃;2.找高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師幫忙。

自我規(guī)劃

即通過(guò)對(duì)自我在職業(yè)興趣、職業(yè)性格興趣、商業(yè)價(jià)值等方面的測(cè)評(píng)和剖析,找到其內(nèi)在的統(tǒng)一性,確定職業(yè)定位,從而找到職業(yè)目標(biāo)并自主設(shè)計(jì)職業(yè)通道的職業(yè)規(guī)劃方式。

職業(yè)興趣測(cè)試

霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試系由美國(guó)著名職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德編制,主要用于確定被測(cè)試者的職業(yè)興趣傾向,進(jìn)而用于指導(dǎo)被測(cè)試者選擇適合自身職業(yè)興趣的專業(yè)發(fā)展方向和職業(yè)發(fā)展方向?;籼m德提出的6種基本職業(yè)類型為:實(shí)用型R、研究型I、藝術(shù)型A、社會(huì)型S、企業(yè)型E、常規(guī)型C。

通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試自主測(cè)評(píng),可依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果大致推測(cè)自身職業(yè)興趣方向。

MBTI性格類型測(cè)試

職業(yè)性格測(cè)試的理論基礎(chǔ)是著名心理學(xué)家卡爾·榮格先生關(guān)于心理類型的劃分,后經(jīng)一對(duì)母女Katharine Cook BriggsIsabel Briggs Myers 研究并加以發(fā)展。

該測(cè)評(píng)可以幫助解釋為什么不同的人對(duì)不同的事物感興趣、擅長(zhǎng)不同的工作、并且有時(shí)不能互相理解。這個(gè)工具已經(jīng)在世界上運(yùn)用了將近30 年的時(shí)間,在世界五百?gòu)?qiáng)中,有80%的企業(yè)有MBTI 的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。MBTI職業(yè)性格測(cè)試主要應(yīng)用于職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人際交往、教育等方面。MBTI職業(yè)性格測(cè)試為幫助你了解自己的個(gè)性特點(diǎn)及職業(yè)取向而設(shè)計(jì)。

通過(guò)測(cè)評(píng),搞清楚自己的性格類型,在性格類型對(duì)應(yīng)的范圍內(nèi)找工作,比盲目海投簡(jiǎn)歷更有效。

商業(yè)價(jià)值

對(duì)自己以往的知識(shí)、技能、天賦、人脈、職業(yè)經(jīng)歷等要素做一個(gè)全面盤點(diǎn),找到自己優(yōu)勢(shì)最突出的部分,與上述職業(yè)興趣、性格類型測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行整合,找到其中的內(nèi)在聯(lián)系,職業(yè)定位也就隨之產(chǎn)生了。

當(dāng)然,僅有職業(yè)定位還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,依據(jù)個(gè)人內(nèi)生涯的統(tǒng)一性確定自己的職業(yè)目標(biāo),并設(shè)計(jì)行之有效的職業(yè)發(fā)展通道,才算是一個(gè)合格的職業(yè)規(guī)劃。

找高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師

職業(yè)規(guī)劃行業(yè)雖然在我國(guó)的發(fā)展僅有短短十幾年時(shí)間,可喜的是國(guó)內(nèi)已經(jīng)涌現(xiàn)了一大批具備高度專業(yè)水準(zhǔn)和實(shí)操水平的高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師。他們遍布全國(guó)各地,來(lái)自各行各業(yè),接受過(guò)最系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,如果你有職業(yè)方面的困惑,找他們幫忙絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

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  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

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  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
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  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

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  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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