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大學(xué)畢業(yè)的年輕人手持證書難找工作,源于沒有職業(yè)規(guī)劃惹的禍

4243 閱讀 來源: 關(guān)鍵詞: 生涯規(guī)劃師   職業(yè)規(guī)劃師    2021年02月26日
廈門酒店質(zhì)監(jiān)專員(ESFP,CEA)

每年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量是節(jié)節(jié)攀升,對于剛畢業(yè)的年輕人來說,求職,特別是第一份職業(yè)對今后的經(jīng)驗積累和心理影響起著雙重作用?!跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”是很多就業(yè)輔導(dǎo)員或家長的“建議”,很多年輕人選擇先進(jìn)入社會參加工作,工作后如何再“擇業(yè)”呢?是忍受痛苦繼續(xù)工作,還是“騎驢找馬”通過跳槽找到更適合的工作呢?其實(shí)有短暫的工作經(jīng)驗,再找新工作時其實(shí)和剛畢業(yè)時差不多難,還要考慮是否愿意放棄已有的工作經(jīng)驗,重新選擇新工作重新再來的雙重代價。

作為一家20年專注職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃咨詢和培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),向陽生涯的職業(yè)規(guī)劃師團(tuán)隊已為八萬多客戶解決職業(yè)難題。據(jù)統(tǒng)計,客戶群體中剛畢業(yè)兩三年的大學(xué)生占三成以上,他們在大學(xué)畢業(yè)后先找工作,他們剛進(jìn)公司從基層做起,滿懷工作激情,但工作久之后就會思考是否喜歡這份工作、職業(yè)發(fā)展前景等,當(dāng)這份工作并不是適合自己時,他們就會計劃“擇業(yè)”,但工作年資尚淺的他們,繼續(xù)這份工作看不到前景,找新工作又缺乏經(jīng)驗,處在兩難的尷尬境遇,幸運(yùn)的是他們通過網(wǎng)絡(luò)找到向陽生涯,希望能借助職業(yè)規(guī)劃師的幫助,解決他們的職業(yè)難題,盡快順利走上職業(yè)發(fā)展道路。

對于進(jìn)入社會的大學(xué)畢業(yè)生來說,盡快了解自己的性格和興趣,找到符合自己價值觀的職業(yè)定位,有越清晰的發(fā)展藍(lán)圖,越能激起內(nèi)心奮斗的驅(qū)動力,在積累的過程中也會主動鉆研,主動成長,起到事半功倍的效果。作為向陽生涯的職業(yè)規(guī)劃師團(tuán)隊,對于大學(xué)畢業(yè)兩年內(nèi)的年輕人提出三點(diǎn)金律良言,助早日在工作中找到自我。

(1)不要忽視基層工作,這是熟悉公司結(jié)構(gòu)與工作內(nèi)容的好機(jī)會。剛到公司新人要盡快熟悉業(yè)務(wù)流程,快速融入團(tuán)隊?;鶎拥墓ぷ麟m然瑣碎,但對于新人來說,有意識地熟悉企業(yè)流程、規(guī)章制度、了解各部分組織關(guān)系,有利于新人進(jìn)行跨部門溝通,盡快了解到企業(yè)文化、同事間的能力、大家所從事的具體工作,有助于自己盡快掌握工作技能,完成工作任務(wù)。

(2)在工作中提升關(guān)系,獲得認(rèn)可。雖然剛進(jìn)入公司負(fù)責(zé)較簡單工作任務(wù),比如復(fù)印打印整理文檔等工作,但在這些工作中可以接觸到公司的文件,從中學(xué)習(xí)了解負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)等;或是跑腿送材料的工作,可以讓剛工作的新人有機(jī)會部門其他同事打交道,方便日后工作交流,也能提升溝通及協(xié)調(diào)能力。如果能把這類工作做好,主管就會提供更多機(jī)會。

(3)鍛煉多角度思維能力,抓住提升工作能力好機(jī)會。年輕人在工作中往往做好手頭工作就等著下班,如果在公司里完成工作后,再找找機(jī)會有什么新任務(wù),或是觀察主管平時做的工作,你可以從他的角度思考問題,協(xié)助解決部門問題,如果年輕人能在工作中同時具備領(lǐng)導(dǎo)者思維的人,把雜事干得有聲有色,就會比人家成長迅速,積累你的核心競爭力,晉升加薪還是跳槽,這些都是你的法寶。

向陽君非常理解現(xiàn)在的對應(yīng)屆畢業(yè)生的職場環(huán)境壓力有多大,如何減少大學(xué)生畢業(yè)后初入職場的試錯,找到適合自己發(fā)展的職業(yè)?向陽君為大家分享一個在畢業(yè)后找到的酒店工作太枯燥,通過職業(yè)規(guī)劃找到自己正確職業(yè)方向的案例

案例:畢業(yè)后找到的酒店工作太枯燥,棄之不舍又沒有前途

本案專家:王老師,向陽生涯資深職業(yè)規(guī)劃師,已入行10年,不僅具備ccp生涯規(guī)劃師(CCP)專業(yè)資質(zhì),還同時具備高級職業(yè)規(guī)劃師(CCDM)、職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師(BSC)等專業(yè)資質(zhì),是一位專業(yè)資深的職業(yè)規(guī)劃師。

廈門女生張妍(化名)遇到職業(yè)難題,畢業(yè)于當(dāng)?shù)啬炒髮W(xué)電子商務(wù)專業(yè)的她是個高挑的姑娘,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入當(dāng)?shù)啬持频旯ぷ?,曾在餐飲部、客房部、前臺接待等崗位輪崗實(shí)習(xí),還在當(dāng)?shù)貦C(jī)場貴賓服務(wù)部參加過禮儀禮貌、職業(yè)道德方面進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。而在酒店工作半年實(shí)習(xí)期過后,她被安排在質(zhì)監(jiān)部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)質(zhì)監(jiān)工作,她的工作是熟悉掌握酒店運(yùn)營部門崗位的操作流程,監(jiān)督各部門服務(wù)操作規(guī)范,制定質(zhì)檢報告。工作了一年后,她感覺每天的工作就像機(jī)械般完成例行的事情,看不到職業(yè)發(fā)展前景。這份工作雖然工資優(yōu)越,但她并不喜歡,每天只是敷衍完成任務(wù)而已,對于現(xiàn)在的她來說,大學(xué)期間考過教師資格證,曾想過找家學(xué)校做老師,但她的教師資格證已過期也沒有邁出這一步。她想找職業(yè)規(guī)劃師給自己做個職業(yè)規(guī)劃,解決自己的職業(yè)問題。對于當(dāng)時的她來說,面對這份工作無奈又棄之可惜的情緒很難受。

王老師收到張妍的簡歷和職業(yè)咨詢表,通過職業(yè)規(guī)劃咨詢多年的經(jīng)驗,找到她當(dāng)前面臨最大的問題是無清晰明確的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展目標(biāo),王老師決定通過依據(jù)她的個人特質(zhì)以及優(yōu)劣勢、過往經(jīng)驗、目前狀況做職業(yè)定位,并由此設(shè)計相關(guān)發(fā)展的路徑;對適合發(fā)展的行業(yè)、職業(yè),結(jié)合她性格特點(diǎn)、工作經(jīng)歷給予建議,與她約好通過網(wǎng)路進(jìn)行溝通面談。

在與她通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通后,我看到這個清秀的廈門姑娘穿著得體,談吐高雅?!澳阍诰频陣L試不同的部門,餐飲服務(wù)、培訓(xùn)部中的質(zhì)檢部門以及在酒店有過餐飲、客房、前臺接待等崗位的輪崗實(shí)習(xí),這使得你對于酒店各個不同部門有所了解,對將來的職業(yè)再定位很有利。目前的質(zhì)檢工作時間相對穩(wěn)定,但這工作不符合你的興趣,所以很希望換個工作是嗎?”剛開始面談前,王老師就和她確認(rèn)之前看到的職業(yè)咨詢表中的問題。

“嗯,我現(xiàn)在最大的問題就是這份工作,我可以為了工資繼續(xù)做,但不喜歡的工作我不清楚能堅持多久,我希望找到喜歡能做長久的工作。我也希望新工作有良好的團(tuán)隊氛圍,并可以使得自己能合理安排生活和工作時間的工作?!睆堝脑V求很明確,就是找到符合自己的性格和興趣,又能兼顧家庭工作。這些訴求讓王老師想起她的MBTI職業(yè)性格測試結(jié)果,ESFP外向、實(shí)感、情感、認(rèn)知型的她適應(yīng)性強(qiáng),平易隨和,可以熱情飽滿的同時參加幾項活動。

“你擁有良好的形象,在酒店工作時參加的禮儀禮貌和職業(yè)道德培訓(xùn),讓你的職業(yè)素養(yǎng)提升很快,其實(shí)中大型旅游公司或旅游相關(guān)類公司如游艇、高爾夫等提供休閑旅游產(chǎn)品公司的客服主管職位更適合你,在入行后,慢慢積累經(jīng)驗往高級白領(lǐng)客服總監(jiān)的崗位發(fā)展?!逼鋵?shí)對于張妍來說,找客戶服務(wù)型相關(guān)的工作都是很適合的。

“感謝您的建議,我找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)?!迸c她面談了兩個多小時后,剛才愁眉不展的張妍露出久違的笑容,看著她甜甜的微笑,王老師懸著的心也放下了。

今年上海的冬天特別冷,王老師收到了張妍的回訪郵件,三年前她剛做完職業(yè)規(guī)劃咨詢的她立即準(zhǔn)備簡歷,跳槽到當(dāng)?shù)匾患抑糜喂靖叨丝蛻舨孔隹头?,現(xiàn)在的她已是客服主管了,天氣雖冷但我的心暖。
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗不足;3、個人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗;
  • 本科學(xué)歷無須工作經(jīng)驗;
授課形式/時長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動參與頻次;
  • 研討會案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動參與頻次;
  • 研討會案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報考條件
  • 招生對象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對職場世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時長

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時長

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  • 多個案例研討會研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點(diǎn)難點(diǎn);
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線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 多個經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽生涯-
中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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