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向陽生涯個人咨詢業(yè)務(wù)(職業(yè)規(guī)劃+高考志愿規(guī)劃)
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中國職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開創(chuàng)者

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向陽生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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35歲失業(yè)人群如何尋找職業(yè)生涯的第二春

4305 閱讀 來源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃師   職業(yè)生涯規(guī)劃    2021年03月30日
2021年剛過去不久的兩會上,全國人大代表、編劇蔣勝男建議:取消公務(wù)員報考35歲以下的年齡限制。

她說,35歲是一個人做事業(yè)最好的黃金年華,也正處在一個艱難的人生階段,上有老下有小。

很多35歲以上者在二次就業(yè)時遇到年齡歧視。不應(yīng)該有這種歧視,重要的是求職者的能力和認(rèn)真工作的態(tài)度。



確實(shí)2021年春節(jié)剛過,招聘就業(yè)市場暖流涌動。

不少企業(yè)招聘都要求“年齡限35歲以下”,有的甚至提出“員工90化”。

35歲成職場榮枯線:你是人力資源,還是人力成本?……35歲已成為職場上一道坎。

2019年很火的一部電視劇《都挺好》中,也反映了這樣的社會現(xiàn)實(shí)。大齡程序員蘇明哲遭遇失業(yè),差點(diǎn)淪為去硅谷刷盤子的角色......


“斯坦福碩士”、“10年程序員”這些令人羨慕的標(biāo)簽儼然失色,給大批大齡失業(yè)人員潑了盆冷水。


失業(yè)面前,人人平等,學(xué)歷、經(jīng)驗和資質(zhì)都是浮云。

經(jīng)記者市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),造成這種局面的主要原因是:當(dāng)下很多用人單位熱衷于收割“青春紅利”,靠青壯年人力資源參與同質(zhì)化、低水平市場經(jīng)營競爭。

這種狀況,導(dǎo)致“35歲+”與“40歲、50歲階段”人群一道成為“就業(yè)困難人群”,面臨失業(yè)、家庭收入下滑等困境。


專家認(rèn)為,我國“人口紅利”正在逐漸消退,“35歲失業(yè)”疊加“中年危機(jī)”,容易加劇職場“打工人”的擔(dān)憂和焦慮,不僅構(gòu)成就業(yè)“年齡歧視”,更是對人力資源的浪費(fèi)、揮霍。


對于失業(yè)的大齡群體,專業(yè)職業(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu)向陽生涯認(rèn)為:求職不利主要?dú)w因于個人訴求不明確,定位不清晰;

其次是核心競爭力不足,固有經(jīng)驗和日新月異的崗位并不匹配,就業(yè)競爭力弱;

另外是心理上主動性弱,不愛自己的工作;

也有一些人因為缺乏工作的動力,對工作抱著過一天是一天的想法。



在向陽生涯接收咨詢的個人案例中,36歲的王峰(化名)原本是一名外企的普通財務(wù),在遇到職場瓶頸后,通過個人咨詢重新認(rèn)識到內(nèi)心的真實(shí)想法,傾聽自己的心聲并按照專家的建議重新找準(zhǔn)了自己的定位,實(shí)現(xiàn)職場逆襲。

此外,面對日新月異多元化的社會,除了提高認(rèn)知、改變自己以外,努力尋找詩和遠(yuǎn)方,積極開拓自己的就業(yè)領(lǐng)域也是一種選擇。

不少向陽生涯的學(xué)員就是在接受了職業(yè)咨詢后萌生出自己也要成為一名職業(yè)規(guī)劃師的想法。



其主要原因是因為職業(yè)規(guī)劃師的內(nèi)在需求,符合了當(dāng)今社會發(fā)展需要——具備專業(yè)知識、需要心傳和技藝。

不僅對學(xué)歷和工作經(jīng)驗有要求,而且需要具備一定的人生感知和見解、有樂于助人的愛好和興趣以及較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)道德。

向陽生涯作為一家從事20年職業(yè)規(guī)劃的鼻祖機(jī)構(gòu),對求職、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)倦怠期、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)規(guī)劃等問題的解決都有成功案例。



所涉及科目有經(jīng)典職業(yè)咨詢、年度導(dǎo)師服務(wù)、計時咨詢服務(wù)、團(tuán)體培訓(xùn)與輔導(dǎo)。

要想立足當(dāng)下、安頓身心,這里引用著名投資人張磊說過的一句話:

流水不爭先,爭的是滔滔不絕,要把長期主義作為你的價值觀和生活方式。

不僅要茍且于當(dāng)下,心里還要有詩和遠(yuǎn)方,用長期主義作為你的丈量尺。
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗不足;3、個人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

我也要咨詢
報考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗;
  • 本科學(xué)歷無須工作經(jīng)驗;
授課形式/時長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動參與頻次;
  • 研討會案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動參與頻次;
  • 研討會案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報考條件
  • 招生對象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對職場世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時長

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動參與;
  • 多個案例研討會研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 多個經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽生涯-
中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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