隨著教育者越來越重視社會(huì)大學(xué)生就業(yè)難的問題現(xiàn)象，大學(xué)生地創(chuàng)業(yè)教育頁變得十分重要而且必要，基于職業(yè)規(guī)劃角度而展開的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，不僅能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，還能最大限度地鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展階段，使其在滿足自身成長(zhǎng)需求下，能夠進(jìn)一步適應(yīng)時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展要求，成為合格的祖國(guó)建設(shè)者與夢(mèng)想締造者。今天向陽生涯職業(yè)規(guī)劃師向陽君與大家一起探討。

一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指我們每個(gè)人結(jié)合自身工作能力和專業(yè)水平，在學(xué)校期間就能夠事先規(guī)劃出一個(gè)自己未來的發(fā)展道路以及奮斗目標(biāo)。在職業(yè)生涯規(guī)劃中，我們可以先將自己的目標(biāo)設(shè)定在一個(gè)適當(dāng)?shù)母叨?，接著再一步一步?jīng)過不斷奮斗和努力，來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終完成整個(gè)規(guī)劃。換句話講，職業(yè)生涯規(guī)劃就是自己未來的發(fā)展道路，同時(shí)，也是今后不斷奮斗的目標(biāo)。若一個(gè)人的人生缺少了職業(yè)生涯規(guī)劃，那這種人生就缺乏真正的意義。借助職業(yè)生涯規(guī)劃，我們能夠在學(xué)習(xí)過程中事先確立自己的奮斗目標(biāo)和未來的理想，之后在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行有選擇性的學(xué)習(xí)和研究，在學(xué)習(xí)過程中通過科學(xué)的手段以及有效的行動(dòng)，來一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并促使最終的理想得以實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，擺脫迷茫和困惑，并使我們擁有堅(jiān)持不懈的信念，并對(duì)自己形成更深刻的理解，發(fā)現(xiàn)自己不同的面，明確自己想要什么、追求什么，讓學(xué)習(xí)更富有意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠督促我們不斷奮進(jìn)，進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自我，客觀的看待自身的優(yōu)缺點(diǎn)，清楚自己的能力水平，準(zhǔn)確地評(píng)估自己的基本情況，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。將自己的一技之長(zhǎng)和所學(xué)的知識(shí)都充分發(fā)揮出來，從而實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃有助于我們把握生活的中心，使我們將生活瑣事安排得井然有序，同時(shí)，也能幫助我們抓好工作的重心，不會(huì)在一些沒有意義的事情上浪費(fèi)過多的時(shí)間和精力。

二、職業(yè)規(guī)劃視角下對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的影響

職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，對(duì)自己加深了解和認(rèn)識(shí)，客觀看待自身的優(yōu)缺點(diǎn)，合理評(píng)估自身的能力，并設(shè)定一個(gè)適合自己的目標(biāo)，腳踏實(shí)地，經(jīng)過自己的不懈努力，來一步一步邁向自己設(shè)定的目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是相互作用的，學(xué)生能夠在職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)中對(duì)自己未來的創(chuàng)業(yè)想法展開規(guī)劃。而大學(xué)生想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就需要事先做好完善的規(guī)劃，這就和學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃密切相關(guān)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃有助于學(xué)生有效規(guī)避一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)，計(jì)劃出科學(xué)合理的方法，對(duì)將來展開針對(duì)性的規(guī)劃及分析。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)而言，其意義是非常深遠(yuǎn)而重大的。同時(shí)，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)又是息息相關(guān)的。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要借助職業(yè)生涯規(guī)劃事先做好計(jì)劃，只有設(shè)定了科學(xué)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)，并通過科學(xué)合理的手段來實(shí)施，大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，才能有效避免一定的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而促使大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力獲得有效地加強(qiáng)。大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，應(yīng)該充分了解自身所學(xué)專業(yè)并結(jié)合自己的特長(zhǎng)來設(shè)定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)和內(nèi)容。此外，大學(xué)生還要對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，例如，大學(xué)生在校期間所學(xué)的專業(yè)為會(huì)計(jì)專業(yè)，則畢業(yè)后可以成立一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，借助自己所學(xué)的知識(shí)以及自己的專業(yè)特長(zhǎng)來對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位。

根據(jù)相關(guān)調(diào)查，現(xiàn)如今大學(xué)生的人數(shù)在不斷上漲，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)也隨之日益增多，故而大學(xué)生就業(yè)成了一大問題。大學(xué)生在畢業(yè)以后想要謀求一個(gè)好的發(fā)展，就必須先加強(qiáng)自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如今，為了緩解就業(yè)壓力，越來越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)，故而我國(guó)政府方面也在2009年提出了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的觀念，同時(shí)，對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也提供了許多支持政策，并在各大高校開設(shè)了一系列的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)或是相關(guān)課程，以便于為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供一些經(jīng)濟(jì)方面的支持。政府認(rèn)為，大學(xué)生畢業(yè)后并非只有找工作這一種選擇，還可以以自主創(chuàng)業(yè)的方式來緩解就業(yè)壓力，從而走向成功的道路，提升自己的能力。