世間有很多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫(xiě)好”這類(lèi)小小的特長(zhǎng),但由于自卑等常常被忽略了,這實(shí)在是讓人遺憾。
每個(gè)人都不同程度地具有某個(gè)萬(wàn)面的天賦和潛力,只不過(guò)有的人天分高些,也就是人們常說(shuō)的天資更聰明些而已。其實(shí)人們的天賦很早就會(huì)現(xiàn)出來(lái),有經(jīng)驗(yàn)而細(xì)心的父母不難觀察到,有的孩子在一歲左石就會(huì)明顯地表現(xiàn)出某方面的天賦和才干。那么,如何才能發(fā)現(xiàn)我們的天賦呢?別急,看完下面介紹的幾條線索,你就會(huì)比較清楚了。
(1)回顧一下,你有什么與眾不同的地方,有什么是別人做不來(lái)或做不好,而你能做得很好的?
(2)仔細(xì)詢問(wèn)一下你的父母(養(yǎng)育你的親人),你在小時(shí)候有什么與眾不同的表現(xiàn)。下面列幾條尋找的線索可以參考。
·是否在某些方面比同齡的孩子起步早。你是否比別人更早學(xué)會(huì)對(duì)人微笑或自已坐起來(lái)?是否比別人更早開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)或撿了東西就往嘴里塞?盡管也有一些人小時(shí)候“開(kāi)竅”得較晚,日后卻成了知名的科學(xué)家或語(yǔ)言學(xué)家。但是不可否認(rèn),早期的這些表現(xiàn)預(yù)示著一個(gè)人在某些方面很特別、很不尋常,具備某方面的天賦和潛質(zhì)。
·在許多同齡的孩子還“混沌未開(kāi)”,沒(méi)有任何記憶的表現(xiàn)的時(shí)候,你是否已能記得見(jiàn)過(guò)的一些人和事物?
·你的創(chuàng)造力和想象力是否很豐富?你是否經(jīng)常會(huì)有些讓父母大跌眼鏡的驚人表現(xiàn)?
·是否很早就成為大家的開(kāi)心果?是否喜歡做一些搞笑的動(dòng)作逗大家玩?是否經(jīng)常會(huì)因一些事情笑得手舞足蹈?比如看到爸爸今天戴了只帽子扮酷,就笑得手舞足蹈。
·是否有強(qiáng)烈的好奇心和探索欲?盡管所有的孩子都具有極強(qiáng)的好奇心,但大多數(shù)人的注意力是極容易分散的,只要大人一打岔,他們馬上就會(huì)把剛才自己堅(jiān)持想要得到的東西拋在腦后。但是,一個(gè)具有強(qiáng)烈好奇心和探索欲的孩子則不然。當(dāng)他想要弄清楚那東西究竟是怎么—回事的時(shí)候,他會(huì)傾注全力的。例如,當(dāng)他看到爸爸彈吉他的時(shí)候,他會(huì)堅(jiān)持要彈,大人只是哄一下讓他象征性地彈彈是沒(méi)有用的,一定要學(xué)著爸爸的樣子抱著吉他敲打,還會(huì)一個(gè)勁地問(wèn):“是不是這樣?是不是這樣?”爸爸想要取回吉他,沒(méi)門(mén),我還沒(méi)盡興呢!
·是否很懂事而敏感?天賦突出的孩子通常比較敏感,例如,媽媽現(xiàn)在不高興了,爸爸在發(fā)怒呢,等等,他都能敏感地感覺(jué)到并會(huì)想辦法安慰。一家人一起爬樓梯的時(shí)候,如果是媽媽抱著,走著走著,他就會(huì)對(duì)爸爸說(shuō);“爸爸抱寶寶,媽媽累丁?!?br />
(3)通過(guò)你的老師(導(dǎo)師),以及比較熟悉你的同學(xué)、朋友來(lái)發(fā)現(xiàn)你的天賦。他們會(huì)有很多機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)你與眾不同的表現(xiàn)。
(4)是否有一些事是你一直不敢做的?找個(gè)合適的時(shí)機(jī),主動(dòng)去挑戰(zhàn)一下,你或許就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)。
(內(nèi)容來(lái)源于洪向陽(yáng):《10天謀定好前途:職業(yè)規(guī)劃實(shí)操手冊(cè)》第二版,中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2021.4,第134-135頁(yè))
職業(yè)規(guī)劃實(shí)操手冊(cè)——如何識(shí)別你的天賦
3357 閱讀 來(lái)源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃師 職業(yè)規(guī)劃咨詢 職業(yè)規(guī)劃 2021年11月09日
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車(chē)零部件及配件制造 工程師
- 職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
- MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
- 個(gè)人職業(yè)困惑描述:
- 1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】

指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美
上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專(zhuān)家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人
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