10月24日，2023年國考職位表陸續(xù)已發(fā)布。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年共招錄3.71萬人?？芍^是龐大的人流，窄小的洞口。在這種嚴(yán)峻的形勢下，大家又是為何選擇了國考這條職業(yè)規(guī)劃路呢？

1.安全穩(wěn)定的職業(yè)錨

職業(yè)錨即人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。中國職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開創(chuàng)者、向陽生涯創(chuàng)始人洪向陽的《10天謀定好前途 職業(yè)規(guī)劃實(shí)操手冊》著作中就曾介紹了“施恩8種職業(yè)錨”，安全穩(wěn)定型就是其中一種。

這類型的人追求職業(yè)的穩(wěn)定與安全。相對應(yīng)的，國考能提供更穩(wěn)定的工作機(jī)會。尤其是在疫情的“襯托”下，國考的“鐵飯碗”價(jià)值就更明顯了。

2.多種選擇、多種機(jī)會

還有另一種想法就是多條就業(yè)路，以供畢業(yè)生有備選方案。但這也導(dǎo)致了“打醬油”、“臨陣脫逃”的考生占一半。

“反正也只是個(gè)備選，考不上也無所謂”的心理，恰恰反映了這一類人職業(yè)規(guī)劃的不清晰。

他們不知道自己的職業(yè)方向在哪，本著“哪條職業(yè)規(guī)劃行得通就走哪條”的想法。

但這對自身職業(yè)規(guī)劃有著實(shí)質(zhì)性的傷害。職業(yè)規(guī)劃晚一天，機(jī)會就錯失一點(diǎn)，長此以往，他們就越是迷茫。

因此，在國考、公考、教師資格證等考試人數(shù)每年都在大增的現(xiàn)象下，深藏的是大學(xué)生們對職業(yè)規(guī)劃模棱兩可的事實(shí)。

對此，向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師認(rèn)為，完善大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育體系能在一定程度上緩解這種“一窩峰”的就業(yè)形勢，讓人才流向更多的崗位。