我相信大多數(shù)人都有自己的事業(yè)愿景，做自己喜歡的事情，拿著滿意的薪水，在工作中有成就感，實現(xiàn)自己的價值。

然而這樣美好的愿望對很多人來說都是可望不可即，不喜歡工作，不知道如何改變才是殘酷的現(xiàn)狀，這樣的焦慮和迷茫下，職業(yè)規(guī)劃師這個職業(yè)進入了大家的視線。越來越多的人想成為導師級別專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師，但這是一個門檻很高的職業(yè)，要成為一名導師級的職業(yè)輔導導師，他們的職業(yè)生涯規(guī)劃必須掌握扎實的理論，運用多種技能。

CCP生涯規(guī)劃師由我國職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開創(chuàng)者向陽生涯研發(fā)（2007）并不斷改版升級，是職業(yè)規(guī)劃與生涯教育通用認證課程，旨在培養(yǎng)一批兼具國際視野和本土落地能力的職業(yè)規(guī)劃與生涯教育人才。該項目先后獲得了國家人社部、教育部、中管院及國資委等多個部委有關部門的認可，并在全國大力推廣。

無論您想化解生涯困惑，突破瓶頸，還是發(fā)展生涯規(guī)劃師第二職業(yè)，或是借助職業(yè)規(guī)劃促進事業(yè)發(fā)展，這門課程都能有力地幫助到您，歡迎加入生涯規(guī)劃師之旅！

那么生涯規(guī)劃師未來前景如何呢？總結(jié)了以下幾點，與您一起分享：

1,學校需求

為適應高中思想教育，新中考也已在部分農(nóng)村地區(qū)發(fā)展提出，未來新中考改革是必然的，職業(yè)規(guī)劃師也將會逐漸成為一個中學乃至小學階段學校急需崗位。

2,職業(yè)規(guī)劃個案咨詢需求

隨著生涯教育的發(fā)展和普及，在新高考的驅(qū)動下，家長與學生意識到生涯規(guī)劃的重要性，而部分學生存在生涯發(fā)展困惑的需要個別生涯咨詢。

適合人群與收獲

1、職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者：職業(yè)規(guī)劃、生涯教育、志愿填報從業(yè)者

掌握最實操職業(yè)規(guī)劃實用技術(shù)，支持個人職業(yè)規(guī)劃、員工職業(yè)發(fā)展及學校生涯教育;

獲得專業(yè)資質(zhì)，持證執(zhí)業(yè)。

2、職場個體：所有希望借助職業(yè)發(fā)展規(guī)律尋求職業(yè)突破與成功的職場人

掌握職業(yè)生涯發(fā)展的關鍵規(guī)律，幫助自己找到長期職業(yè)發(fā)展方向

學會一門關系個人職場成敗的自助助人技術(shù)。

3、學校老師：各類學校職業(yè)規(guī)劃/生涯課講師、招生/就業(yè)指導老師、輔導員、班主任

把握底層邏輯和核心技術(shù)，助力選科、學業(yè)/職業(yè)規(guī)劃，有效開展生涯規(guī)劃課程；

招生、就業(yè)工作的利器；

取得職業(yè)規(guī)劃與生涯教育的專業(yè)資質(zhì)，名正言順、負責任地幫助學生成長。

4、HR、獵頭及管理者：HR、企業(yè)內(nèi)訓師、獵頭顧問、招聘顧問，各級管理者

掌握一套新理念、新工具，助力企業(yè)選育用留及裁人；

幫助員工職業(yè)發(fā)展，激發(fā)人才潛力，提升管理效率；

副業(yè)機會，兼職創(chuàng)富更促進主業(yè)發(fā)展，為個人職業(yè)生涯打開一個新方向、新出路。