瞬時(shí)競(jìng)爭(zhēng)下，全球產(chǎn)業(yè)和技術(shù)正在經(jīng)歷快速迭代、快速裂變、與快速整合，現(xiàn)有的職業(yè)生涯協(xié)助已跟不上企業(yè)和人才的需求，我們急需一個(gè)全新升級(jí)的職業(yè)生涯規(guī)劃體系！

成為一名專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師需要學(xué)習(xí)相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃課程。其中，職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)的課程包括但不限于以下方面：

1.職業(yè)規(guī)劃理論和方法：職業(yè)規(guī)劃師需要掌握職業(yè)規(guī)劃的基本理論，如生涯發(fā)展階段、職業(yè)決策過程以及各種職業(yè)測(cè)評(píng)工具和技能等。

2.職業(yè)咨詢技能：職業(yè)規(guī)劃師需要提供一對(duì)一的職業(yè)咨詢服務(wù)，所以需要掌握有效的聆聽、溝通、分析和反饋技巧。

3.職業(yè)教育與培訓(xùn)：除了個(gè)體職業(yè)咨詢服務(wù)外，職業(yè)規(guī)劃師還需要組織并開展面向團(tuán)體的職業(yè)教育和培訓(xùn)，因此需要熟悉教育與培訓(xùn)的原理和方法。

4.職業(yè)信息資源：職業(yè)規(guī)劃師需要積累并掌握各領(lǐng)域的職業(yè)信息資源，包括行業(yè)研究報(bào)告、職業(yè)資格認(rèn)證和相關(guān)政策法規(guī)等。

通過以上培訓(xùn)，職業(yè)規(guī)劃師可以提高自身的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平，更好地為客戶提供職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。

根據(jù)職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)向陽(yáng)生涯數(shù)以萬(wàn)計(jì)的個(gè)案研究表明，有78%的人愿意接受專家顧問的意見，自己規(guī)劃；25%愿意接受職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)，由顧問規(guī)劃；70%的人認(rèn)為有必要經(jīng)常對(duì)自己的職業(yè)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估；50%以上的人愿意支付咨詢服務(wù)費(fèi)用。隨著人們對(duì)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的加強(qiáng)，職業(yè)規(guī)劃服務(wù)已經(jīng)被越來越多的人接受和認(rèn)可。面對(duì)如此巨大的需求，職業(yè)規(guī)劃師施展才華的空間也可謂異常廣闊，而職業(yè)規(guī)劃師這個(gè)被譽(yù)為“金領(lǐng)”的職業(yè)，也必將成為未來30年最有有發(fā)展前景的職業(yè)。

參與感極強(qiáng)的學(xué)習(xí)形式

不過俗話說的好，師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，學(xué)習(xí)之后只有經(jīng)過思考和輸出，才能徹底化為己用。一次次小組研討和學(xué)伴對(duì)練后的打卡，足以證明大家的用心。

在CCP生涯規(guī)劃師課程的起航階段，洪向陽(yáng)老師通過一個(gè)典型案例刷新了學(xué)員們對(duì)職業(yè)規(guī)劃與生涯教育的認(rèn)知，不只是幫助大家深刻理解職業(yè)規(guī)劃的重要性和必要性，更對(duì)在什么階段及從哪些方面提供援助有了整體性的理解。組隊(duì)學(xué)習(xí)的方式非常有效地調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的參與感，很多人因此更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的選擇。

實(shí)用的工具技法

作為一門實(shí)戰(zhàn)型課程，除了對(duì)理論的理解要到位，還需要趁手的“工具”。向陽(yáng)生涯CCP課程傳授的8大技法就像8種武器，作為職業(yè)規(guī)劃師，只需要因人而異靈活運(yùn)用，就能解決很大部分的職業(yè)難題。

在興趣類型分析法、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)、MBTI性格分析法以及成就事件法等一系列技法學(xué)習(xí)中，學(xué)員們首先把所學(xué)的技法用到了自己和學(xué)伴身上，分析各自的興趣、性格，和職業(yè)發(fā)展之路一一對(duì)照，對(duì)技法的理解和運(yùn)用進(jìn)步顯著，得到了老師的認(rèn)可。