不論是正待走進(jìn)職場(chǎng)的畢業(yè)生，還是工作了一段時(shí)間的人，面對(duì)這類問題都會(huì)感到困惑——性格因素和職業(yè)選擇之間到底存在什么樣的關(guān)聯(lián)呢？性格分析的工具，認(rèn)為每一個(gè)肉眼可見的行為背后，都有其特定的思維模式、觀念、需求及感受。

MBTI（使用范圍較廣）

這個(gè)指標(biāo)以瑞士心理學(xué)家榮格劃分的8種類型為基礎(chǔ)，加以擴(kuò)展，形成四個(gè)維度，即

應(yīng)用：MBTI是當(dāng)今世界上應(yīng)用最廣泛的性格測(cè)試工具。它已經(jīng)被翻譯成近20種世界主要語言，每年的使用者多達(dá)200多萬，其中不乏世界500強(qiáng)之內(nèi)的大型企業(yè)。MBTI主要用于了解受測(cè)者的處事風(fēng)格、特點(diǎn)、職業(yè)適應(yīng)性、潛質(zhì)等，從而提供合理的工作及人際決策建議。在國內(nèi)主要應(yīng)用在管理咨詢與培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃以及婚姻、學(xué)校教育輔導(dǎo)等領(lǐng)域。鑒于其理論深度，作為研究正常人群地性格特征，并預(yù)測(cè)行為，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，有其獨(dú)到之處。

局限：因?yàn)樘雒?，所以也?huì)有許多不認(rèn)同的聲音，小編認(rèn)為此測(cè)評(píng)對(duì)于客觀認(rèn)識(shí)自我、完善自己會(huì)起很大幫助，美中不足的是有時(shí)用于職場(chǎng)測(cè)評(píng)，會(huì)顯得過于主觀。

霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試

美國職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德編制的測(cè)評(píng)工具，他認(rèn)為個(gè)人職業(yè)興趣特性與職業(yè)之間應(yīng)有一種內(nèi)在的對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)興趣的不同，人格可分為研究型（I）、藝術(shù)型（A）、社會(huì)型（S）、企業(yè)型（E）、傳統(tǒng)型（C）、現(xiàn)實(shí)型（R）六個(gè)維度，每個(gè)人的性格都是這六個(gè)維度的不同程度組合。

九型人格測(cè)試

九型人格不僅僅是一種性格分析工具，更主要的是為個(gè)人修養(yǎng)、自我提升和歷練提供更深入的洞察力。全球500強(qiáng)企業(yè)的管理階層均有研習(xí)九型性格，并以此培訓(xùn)員工，建立團(tuán)隊(duì)，提高執(zhí)行力。

DISC

DiSC這個(gè)理論是一種“人類行為語言”，DiSC研究的是由內(nèi)而外的人類正常的情緒反應(yīng)。

4個(gè)字母分別代表4個(gè)類型：

D：Dominance（支配性）

I：Influence（影響性）

S：Steadiness（穩(wěn)定性）

C：Compliance（服從性）

它是一個(gè)性格測(cè)評(píng)，理論起源為馬斯頓的“正常人的情緒”，由InscapePublishing擁有。

應(yīng)用：DISC，代表著一種可觀察的人類行為與情緒，將會(huì)使你對(duì)自己和他人有更深入、具體、完整而客觀的了解。目前在國內(nèi)除了被廣泛運(yùn)用于組織人才測(cè)評(píng)，招聘、職位調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)力提升、建立培訓(xùn)需求，都可基于此開展工作。

局限：DISC的結(jié)果描述具有時(shí)間上的穩(wěn)定性，但是缺乏空間上（跨情境）的一致性，不同情境下可能導(dǎo)致與結(jié)果描述不一樣的行為。