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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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向陽(yáng)生涯在線課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者

職業(yè)規(guī)劃系列課程
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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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復(fù)旦大學(xué)研究生退學(xué)擺攤?cè)菭?zhēng)議:不懂職業(yè)規(guī)劃,天才也會(huì)迷路

12073 閱讀 來(lái)源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃    2025年03月31日

近日,復(fù)旦大學(xué)研究生退學(xué)擺攤賣土豆泥一事引起廣泛關(guān)注和諸多爭(zhēng)議,有關(guān)“985研究生退學(xué)擺攤?cè)杖?00元”的話題,也迅速?zèng)_上熱搜。當(dāng)事人名叫費(fèi)宇,一年多前他還是復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生系的研究生。在眾人眼中,他的前程一片光明。但2024年2月的一天,他給自己的生活來(lái)了個(gè)急剎車——退學(xué)。下面就跟著向陽(yáng)小編一起來(lái)從職業(yè)規(guī)劃角度分析下這個(gè)選擇背后的底層原因吧!

復(fù)旦大學(xué)研究生退學(xué)擺攤?cè)菭?zhēng)議:不懂職業(yè)規(guī)劃,天才也會(huì)迷路

1、當(dāng)985學(xué)霸選擇退學(xué),自我規(guī)劃不足,天才也會(huì)迷失

費(fèi)宇的履歷漂亮得讓人羨慕:高考以全市前一百名的成績(jī)考入四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè),英語(yǔ)四六級(jí)600分,雅思7分,還發(fā)過(guò)SCI,大四時(shí)以綜合成績(jī)第一保送復(fù)旦大學(xué)。這是多少人夢(mèng)寐以求的“天才”標(biāo)配?按理說(shuō),本碩都是985大學(xué),已經(jīng)是很了不起的學(xué)霸了,本應(yīng)該是很值得高興的事,但事實(shí)卻并非如此。

研一上了一學(xué)期后,面對(duì)學(xué)業(yè)壓力費(fèi)宇出現(xiàn)難以化解的軀體化抑郁癥狀。2024年2月,他決定退學(xué)。同年7月,他申請(qǐng)國(guó)外博士生,然而由于政策變化,他申請(qǐng)的博士被取消全額獎(jiǎng)學(xué)金,無(wú)力負(fù)擔(dān)的他最終決定放棄。迫于生活的經(jīng)濟(jì)壓力,費(fèi)宇選擇在川大附近出攤賣土豆泥。

在采訪中,費(fèi)宇以“小鎮(zhèn)做題家”描述自己,他坦陳“家庭條件比較差,從小到大都比較努力,高中時(shí)想要考進(jìn)一個(gè)非常好的大學(xué)本科。對(duì)所學(xué)專業(yè)并不真正有興趣,本科時(shí)就比較抵觸,但是可以為了爭(zhēng)取更高的平臺(tái)逼自己去努力。”

向陽(yáng)生涯認(rèn)為,費(fèi)宇對(duì)專業(yè)選擇的不科學(xué)、不謹(jǐn)慎,造成學(xué)習(xí)無(wú)興趣,壓力巨大,白費(fèi)了四年大學(xué)生涯。另外,選擇保研本身就是一種職業(yè)選擇,他在本科就已抵觸專業(yè)學(xué)習(xí)的情況下依然選擇保研,繼續(xù)錯(cuò)付讀研期間的青春,這屬于一錯(cuò)再錯(cuò),代價(jià)非常沉重。

能考上川大并且以綜合第一的成績(jī)保研進(jìn)復(fù)旦,足以證明費(fèi)宇屬于學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人,只要能選對(duì)適合的專業(yè),完全能夠?qū)W有所成。但高考志愿規(guī)劃的不謹(jǐn)慎,造成如今放棄讀研,也就放棄了科研道路,之前的數(shù)年學(xué)習(xí)就要付之東流。

方向不對(duì)、努力白費(fèi),再厲害的人,規(guī)劃錯(cuò)了一切都是枉然,于個(gè)人來(lái)說(shuō)只能空耗歲月難有成就;于家庭來(lái)說(shuō),父輩的托舉終成一場(chǎng)空;從社會(huì)層面,教育資源的投入也并未得到對(duì)應(yīng)的人才產(chǎn)出。

向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃模型

2、什么年齡做什么事,不要錯(cuò)過(guò)職業(yè)定位黃金期

近年來(lái),有不少類似費(fèi)宇的例子,他們學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),但不懂專業(yè)選擇,造成厭學(xué)退學(xué)、壓力焦慮等心理問(wèn)題,耽誤數(shù)年青春。

根據(jù)向陽(yáng)生涯的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),僅4%的學(xué)生有明確規(guī)劃和方向,32%模棱兩可,64%毫無(wú)規(guī)劃,臨到畢業(yè)才慌慌張張,跟風(fēng)考研、跟風(fēng)考公。

高中選科、高考志愿、專業(yè)選擇,包括大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃、是否考研深造,都要用職業(yè)規(guī)劃思路提前布局。

從事科研工作,也屬于一種職業(yè)定位,直到讀研之后,費(fèi)宇才發(fā)現(xiàn)自己不適合學(xué)術(shù),確實(shí)有些后知后覺(jué)。費(fèi)宇正好處在職業(yè)定位黃金期,究竟是繼續(xù)科研,還是走職場(chǎng)道路,或創(chuàng)業(yè)道路,應(yīng)該提早就規(guī)劃好。

舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論

什么年齡做什么事,根據(jù)向陽(yáng)生涯的【舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論】,比較理想的情況是,22歲本科畢業(yè)時(shí),就錨定職業(yè)定位,一步一個(gè)腳印發(fā)展。

最晚到了27歲左右,就必須要敲定適合的職業(yè)定位,否則職業(yè)生涯將會(huì)非常被動(dòng)。

向陽(yáng)生涯認(rèn)為,不論是高考志愿填報(bào),還是考研、讀博,都需要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃,來(lái)做出適合的正確的抉擇。否則年齡越往后拖,試錯(cuò)空間越小,職業(yè)積累越少,犯錯(cuò)成本越高,心理承受越弱。

向陽(yáng)職業(yè)定位矩陣

3、人盡其才,才盡其用,盡早做好職業(yè)規(guī)劃是關(guān)鍵

普通學(xué)生25歲即將研究生畢業(yè),已有初步的職業(yè)積累,而費(fèi)宇的25歲,才剛準(zhǔn)備開(kāi)始一次全新的創(chuàng)業(yè)嘗試,創(chuàng)業(yè)成功皆大歡喜,假如再次失敗,就算是天才學(xué)霸也經(jīng)不住一次次錯(cuò)誤的選擇。

尤其是新高考改革之后,很多孩子未來(lái)十年的路,早在高中選科的時(shí)候,已經(jīng)注定了。費(fèi)宇身上其實(shí)有很多學(xué)生的縮影,只因他們沒(méi)有引發(fā)過(guò)太大的關(guān)注而被忽略,但是這類人也往往是職場(chǎng)迷茫、職業(yè)倦態(tài)、容易頻繁跳槽的主力軍。

科目、專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系

這也再次折射出了國(guó)內(nèi)職業(yè)規(guī)劃和生涯教育的缺失。試想一下,如果生涯教育能在國(guó)內(nèi)得到全面的普及,也許在當(dāng)初填報(bào)志愿時(shí),只想找到好工作的費(fèi)宇就能得到學(xué)校老師的一些有用的建議;或者是家長(zhǎng)懂一些職業(yè)規(guī)劃,也不會(huì)陷入“考上好大學(xué)就萬(wàn)事大吉”的思維中。

人一生職業(yè)生涯長(zhǎng)達(dá)30-40年,向陽(yáng)生涯一直堅(jiān)信,做好職業(yè)規(guī)劃,能改變一個(gè)人的一生,在費(fèi)宇身上,我們更加能意識(shí)到這一點(diǎn),他的這次創(chuàng)業(yè)選擇正確與否只能交給時(shí)間來(lái)判斷了。

家長(zhǎng)和老師懂不懂職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃,對(duì)于孩子的專業(yè)選擇、就業(yè)質(zhì)量,是至關(guān)重要的因素。很多孩子和家庭,付出了99%的努力與艱辛,卻敗在1%的選擇上。

高考志愿規(guī)劃師業(yè)務(wù)模型與邏輯圖

在向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃上、UAPM高考志愿規(guī)劃師的課堂上,就有很多未雨綢繆的家長(zhǎng),通過(guò)職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃的專業(yè)學(xué)習(xí),他們來(lái)的時(shí)候有多焦慮,走的時(shí)候就有多坦蕩。

經(jīng)過(guò)向陽(yáng)生涯的課程學(xué)習(xí),家長(zhǎng)懂得職業(yè)規(guī)劃的方法論,知道了孩子的職業(yè)傾向;

孩子有了興趣、有了目標(biāo),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),不用家長(zhǎng)盯著;

家長(zhǎng)也懂得科學(xué)指導(dǎo)孩子,充分尊重孩子,不陷入過(guò)度管控與焦慮擔(dān)憂

“高考志愿填報(bào)越復(fù)雜,高考志愿規(guī)劃師的市場(chǎng)就越大,最高客單價(jià)可達(dá)6萬(wàn)。”

——向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)

生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容

(生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容)

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師,適用人群多,應(yīng)用場(chǎng)景廣:

?成為高考志愿規(guī)劃師,躋身百億市場(chǎng),沖擊百萬(wàn)年薪

?為子女未來(lái)保駕護(hù)航,包括高一選科、高考志愿、畢業(yè)求職等等

?幫助學(xué)校提升招生率、升學(xué)率、就業(yè)率

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)員中,就有不少人轉(zhuǎn)型職業(yè)規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師,在幫助他人的同時(shí),創(chuàng)造自己的財(cái)富。

UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲

(UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲)

【特別提示】

本篇新聞報(bào)道【復(fù)旦大學(xué)研究生退學(xué)擺攤?cè)菭?zhēng)議:不懂職業(yè)規(guī)劃,天才也會(huì)迷路】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽(yáng)生涯公眾號(hào)(公眾號(hào)名稱:向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃文章,閱讀原文可微信搜索關(guān)注,想要了解更多職業(yè)規(guī)劃知識(shí)與職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)前往向陽(yáng)生涯網(wǎng)站首頁(yè)!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
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報(bào)考條件
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  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
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報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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