1月25日，向陽生涯陜西培訓(xùn)中心受邀走進(jìn)人資教育，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)課程《如何進(jìn)行合理的職業(yè)定位》的授課，為其學(xué)員進(jìn)行了一天職業(yè)定位的課程培訓(xùn)。本次課程由CCDM高級職業(yè)規(guī)劃師史文老師主講。史文老師擁有十多年本土知名傳媒集團(tuán)營銷經(jīng)理以及世界500強(qiáng)知名外企營銷總監(jiān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任向陽生涯陜西培訓(xùn)中心總經(jīng)理，同時也是向陽生涯簽約咨詢師，專注于職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域。

　　本次培訓(xùn)，史老師從三個模塊對職業(yè)定位進(jìn)行了解析。第一部分，走進(jìn)職業(yè)規(guī)劃，以工作是為了什么？一個問題引起了大家對職場生涯的思索，工作該怎么規(guī)劃？問題式引導(dǎo)將大家迅速引入本次討論的主題。從職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀到職業(yè)生涯發(fā)展階段，然后談到了向陽職業(yè)規(guī)劃模型，將職業(yè)規(guī)劃精髓呈現(xiàn)給大家。
　　第二部分找準(zhǔn)你的職業(yè)定位，史老師從性格、興趣與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系入手，用興趣島游戲的方法，讓全員通過分析自身和他人的性格和職業(yè)狀態(tài)應(yīng)對職場。然后從三大系統(tǒng)整合應(yīng)用的角度，每個系統(tǒng)環(huán)環(huán)相扣，講述了簡快職業(yè)定位法的應(yīng)用。讓每個學(xué)員都可以結(jié)合自身情況根據(jù)系統(tǒng)要素綜合分析，有針對性的定位自己的職業(yè)發(fā)展方向。
　　第三個部分，史老師根據(jù)真實(shí)案例分析，讓學(xué)員看到清晰的定位技巧，活學(xué)活用的職業(yè)技能，通過老師的講述和學(xué)員的分享，課程精華凸顯無疑。能深切感受到課程內(nèi)容深受學(xué)員的認(rèn)可，很多學(xué)生課程結(jié)束后依然與講師進(jìn)行長久的溝通和交流。
　　本次培訓(xùn)取得圓滿成功，史老師的課程內(nèi)容精華隨處可見，其生動且富有感染力的授課方式吸引眾多的學(xué)員，解答了他們職業(yè)規(guī)劃方面的很多困惑。

　　對于本次課程，作為西安首家專業(yè)職業(yè)規(guī)劃公司的向陽生涯陜西培訓(xùn)中心，也采訪了部分學(xué)習(xí)本次課程的部分學(xué)員，其中有位李女士是這樣說的：
　　“這次課程收獲頗多，課程內(nèi)容很好，講師的親和力很強(qiáng)，不知不覺中了解了自己和他人，也知道自己真正的職業(yè)定位是什么了”