高考改革穩(wěn)步推進，“文理不分科”也很快到來。高考選擇專業(yè)之時，如何能準確把握自己的興趣和方向？記者昨從合肥市教育局了解到，有多所高中開設(shè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”課程，讓學生們通過實踐對未來的專業(yè)選擇和職業(yè)生涯提前了解。

　　“職業(yè)生涯規(guī)劃”走進高中課堂

　　醫(yī)生工作狀態(tài)是什么樣的？高考選專業(yè)的時候，報考醫(yī)學怎么樣？合肥八中高二（30）班的陳逸文和另外4名同學對這個專業(yè)頗感興趣，就在這個暑期，組成一支體驗隊伍走進安醫(yī)大附院，通過與病患的零距離接觸深入了解醫(yī)生這個職業(yè)。

　　開學前，還要將體驗過程、感悟?qū)懗梢黄吧囊?guī)劃報告”交給學校。他們還有不少同學體驗動車乘務(wù)員、高校老師等不同職業(yè)。

　　這就是合肥八中的“職業(yè)生涯規(guī)劃課程”。其實，不僅僅在合肥八中，合肥六中也早早開設(shè)了“學生職業(yè)生涯教育”，通過讓高中生對今后所學專業(yè)或從事的職業(yè)提前認知；還有合肥十中的“學生生涯規(guī)劃指導”校本課程，合肥一中在校內(nèi)開設(shè)的“生涯規(guī)劃室”等。

　　說到這一特殊課程的開展，在不少學?？磥恚褪窍Ｍc今后的高考改革對接。因為，從2017年秋季入學的高一學生開始，我省普通高中正式實行“文理不分科”，高中生也面臨著復(fù)雜的選擇。通過學生職業(yè)生涯教育，可以讓高中生們?yōu)樽约毫可矶ㄗ龊线m的“高中菜單”。

　　八中開設(shè)70多門職業(yè)體驗課程

　　合肥八中是在合肥最早一批啟動生涯規(guī)劃教育的高中，目前已經(jīng)開設(shè)了包括金融、法律、茶藝、高爾夫在內(nèi)的70多門職業(yè)體驗課程。

　　“內(nèi)容涵蓋了人文素養(yǎng)、科技素養(yǎng)、AP課程、國際視野等多個領(lǐng)域，每學期有13-30個課室?！毕嚓P(guān)負責人介紹，從高一開始，八中的學生就可以根據(jù)興趣自主選擇課程，提前試點文理不分科后的“走班教學”。

　　5年前，該校就開始籌劃“生涯規(guī)劃校本課程”，那時候，這在高中還是很超前的。

　　在該負責人看來，職業(yè)生涯教育不只局限于學校、教室，學生要積極走進社會實踐、體驗職場生活，為自己將來進入社會和選擇就業(yè)積累經(jīng)驗、提供參考。

　　杜絕高考志愿填報“家長說了算”

　　對于高中學校開展“學生職業(yè)生涯教育”，合肥市教育局相當贊同。

　　“學生涯規(guī)劃要趁早，根據(jù)自己的興趣選擇課程，高中生們不僅能認知職業(yè)的苦與樂，也能輔佐他們在高考后填報志愿時作更好的選擇?！?br />

　　“過去，我們看很多高考生在填報志愿、選專業(yè)時，很大一部分是‘家長說了算’，或者‘老師說了算’，就是因為學生對自己的興趣愛好、專業(yè)沒有定位。”市教育局相關(guān)負責人表示，對接新高考，推行的學生職業(yè)生涯教育，不僅能讓高中生豐富社會實踐能力，也能對今后所學專業(yè)或從事職業(yè)提前認識與體驗。

　　（記者 黎靜報道）