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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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向陽(yáng)生涯在線(xiàn)課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者

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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專(zhuān)注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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向陽(yáng)生涯在線(xiàn)學(xué)堂

專(zhuān)注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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當(dāng)前位置:職業(yè)規(guī)劃 > 關(guān)于我們 > 新聞報(bào)道 > 病危之際仍心系事業(yè) | 袁隆平:等你們吃飽飯,我就離開(kāi)……淚目

病危之際仍心系事業(yè) | 袁隆平:等你們吃飽飯,我就離開(kāi)……淚目

5557 閱讀 來(lái)源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)生涯規(guī)劃   職業(yè)規(guī)劃師    2021年05月24日
從昨天到今天,關(guān)于袁隆平院士離開(kāi)的消息鋪天蓋地,網(wǎng)絡(luò)上大家在雨中奔跑送別袁爺爺?shù)囊曨l,看得向陽(yáng)君屢屢落淚,直到今天,我們還多么希望這只是一次謠言。

但天安門(mén)廣場(chǎng)降半旗、聯(lián)合國(guó)發(fā)文悼念的現(xiàn)實(shí),昭示了:這位令全世界矚目的、“養(yǎng)育”了億萬(wàn)人口的“世界雜交水稻之父”兼首屆最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主科學(xué)家,因多器官功能衰竭,已于長(zhǎng)沙逝世。

近兩日,注定成為中國(guó)人民乃至世界人民銘記的悲傷日子,醫(yī)學(xué)界的肝膽外科之父吳孟超,在近日與袁老相繼離世。俠之大者,國(guó)之仁士,愿世間如你們所愿,醫(yī)食無(wú)憂(yōu)。


今天上午明陽(yáng)山下人民雨中送別袁老的視頻里,浩浩蕩蕩綿延3里的隊(duì)伍讓向陽(yáng)君感觸頗深。

小時(shí)候真的不懂十里長(zhǎng)安送總理為什么會(huì)哭,現(xiàn)在隔著手機(jī)屏幕,深切地體會(huì)到了淚人兒的感受。

袁老曾說(shuō):“一個(gè)人一輩子做好一件事,就足夠了。”如今做到了,他卻走了。

埋頭苦干,他把一生浸在稻田里;宅心仁厚,他把蒼生裝在心頭上!

13時(shí)07分,袁爺爺是等我們吃完飯,才安心走的!

網(wǎng)上流傳的一張聊天截圖顯示:在他有意識(shí)的時(shí)候,只問(wèn)了兩件事,一件是試驗(yàn)田的稻子怎么樣?

一件是問(wèn)自己是不是快不行了?感謝大家,說(shuō):辛苦了,不要太費(fèi)力氣。


袁老臨別之際內(nèi)心最放不下的,依舊是堅(jiān)持了一生——讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的使命。

向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)先生所著《10天謀定好前途:職業(yè)規(guī)劃實(shí)操手冊(cè)(第二版)》中有言:

我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都是與眾不同的,都擔(dān)負(fù)著自己特定的人生使命或天職。

有人很早覺(jué)悟,有人發(fā)現(xiàn)較遲,也有人甚至一生無(wú)法覺(jué)悟,袁隆平先生屬于很早就開(kāi)竅覺(jué)悟到:

自己未來(lái)是要從事農(nóng)學(xué)的人,它讓袁老想要成為一個(gè)農(nóng)學(xué)科學(xué)家,為世界解決吃不飽飯的難題,完成他在這個(gè)世界存在的價(jià)值。


由于很早就找到了自己的人生使命,所以袁老在農(nóng)學(xué)研究這條道路上充滿(mǎn)了激情和動(dòng)力,即使出身名門(mén),卻孜孜不倦、無(wú)悔無(wú)怨地做著田間地頭自己所喜歡的事情。

“我的工作是非常有意義的工作,我的身體還可以,腦瓜子還不糊涂,所以說(shuō),我還可以繼續(xù)工作,繼續(xù)做對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)有意義的工作?!?br /> ——袁隆平2020年11月3日

很早時(shí)候,袁老就洞見(jiàn)了未來(lái),并深信自己的未來(lái)充滿(mǎn)健康、快樂(lè)、富足、成功,他樂(lè)呵呵地享受著雜交水稻,未來(lái)屬于他的喜悅感覺(jué)。

一直很喜歡袁老的開(kāi)朗豁達(dá),那句“雜交水稻應(yīng)該世界共享”體現(xiàn)著袁老的博大胸懷。

我們驚嘆于袁隆平院士這一生堅(jiān)持使命,萬(wàn)古流芳的成就,也思考過(guò)要振奮起來(lái),將袁爺爺去世的這份沉重悲傷,化為前行的力量。


曾經(jīng),在向陽(yáng)生涯ccp生涯規(guī)劃師、CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師的課堂上,向陽(yáng)生涯的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)也談及過(guò),袁隆平找尋并確立使命的例子。

并教我們分3大步驟來(lái)盡快找到自己的使命,其中提出了諸如這些問(wèn)題:

在你的生命中有哪些事情是你特別想做的?

我們的最需要什么?

把的需要作為我們的使命,這是很有價(jià)值的想法。

就比如饑荒年代,戰(zhàn)勝饑餓就是的需要,袁隆平發(fā)現(xiàn)、改良品種、增產(chǎn)增收就是戰(zhàn)勝饑餓的唯一出路。


什么事情讓你有過(guò)高峰體驗(yàn)?

讓你非常享受那件事取得的成果,并很受身邊人的贊揚(yáng)?

多年以后,你坐在公園長(zhǎng)椅上回顧自己一生的時(shí)候:

令你感到驕傲的事情是什么?

你影響了這個(gè)世界多少人?貢獻(xiàn)有多大?

或者,時(shí)光流轉(zhuǎn),你即將離開(kāi)人世:

有多少人愿意在你離世時(shí)為你送行?

有多少人感到你的離開(kāi)是世間莫大的損失?

時(shí)光繼續(xù)向前推進(jìn),當(dāng)你離開(kāi)人世50年之后:

還有多少人會(huì)記得你、懷念你?

他們會(huì)如何評(píng)價(jià)你?

<上述詳細(xì)步驟內(nèi)容參見(jiàn)本書(shū)>

向陽(yáng)君想,這些答案在袁老身上的映照已不言而喻。

袁老這輩子,將水稻研究這件事做到了極致,始終在這個(gè)目標(biāo)上力行深耕,最終一次次突破了自己創(chuàng)下的世界紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了一直堅(jiān)持的人生夢(mèng)想,完成了自我的職業(yè)價(jià)值。

袁老在平凡崗位上做出的成績(jī)惠及千秋萬(wàn)代,其實(shí)我們每個(gè)人只要找準(zhǔn)自己適合的職業(yè),專(zhuān)注于一件事30年、50年甚至是一輩子,也具備完成光耀千秋大業(yè)的極大可能。

山河嗚咽,前日山河震動(dòng)

原來(lái)是為袁老送行

他總說(shuō)自己是農(nóng)民的兒子,今天

稻穗低頭,山川沃野悲傷

14億只碗盛著水稻晶瑩的淚珠

從一苗青綠,到金黃遍野

風(fēng)驟雨急,嗚咽著他的離殤

他去往了天堂,天堂溢滿(mǎn)稻香。

唯愿先生千古!保佑人間

從此沒(méi)有災(zāi)難,沒(méi)有饑荒

也愿風(fēng)趣可愛(ài)的先生一路走好!

您的“禾下乘涼夢(mèng),覆蓋全球夢(mèng)”

將隨著滿(mǎn)懷職業(yè)信心的后輩們

貢獻(xiàn)的每一份力量逐步實(shí)現(xiàn)!
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車(chē)零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專(zhuān)家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

我也要咨詢(xún)
報(bào)考條件
  • 大專(zhuān)學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專(zhuān)題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線(xiàn)下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專(zhuān)題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線(xiàn)下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專(zhuān)家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線(xiàn)下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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