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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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向陽(yáng)生涯在線課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者

職業(yè)規(guī)劃系列課程
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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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向陽(yáng)生涯-課程教務(wù)

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當(dāng)前位置:職業(yè)規(guī)劃 > 關(guān)于我們 > 新聞報(bào)道 > 疫情三年的心態(tài)變化上熱搜,為什么這個(gè)職業(yè)的人心態(tài)能越來(lái)越好?

疫情三年的心態(tài)變化上熱搜,為什么這個(gè)職業(yè)的人心態(tài)能越來(lái)越好?

2956 閱讀 來(lái)源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃   職業(yè)規(guī)劃師   職業(yè)生涯規(guī)劃    2022年04月12日
近日,上海市疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,像是回到了三年前。有人回顧心態(tài)上的變化,比如旅行從想出國(guó)到想出省,現(xiàn)在只想出小區(qū)。關(guān)于職業(yè)選擇,大家也都趨向于更穩(wěn)定的工作,不敢跳槽,害怕裁員,擔(dān)心未來(lái)。

大量有職場(chǎng)問(wèn)題的人需要幫助,于是職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,就業(yè)市場(chǎng)中擁有職業(yè)規(guī)劃能力的人有了更多選擇權(quán)。



1、外行人的入行方向與難點(diǎn)

有人知道職業(yè)規(guī)劃師要求高,想先做獵頭,同時(shí)學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃,過(guò)幾年再轉(zhuǎn)行做職業(yè)規(guī)劃師,曲線救國(guó)。這個(gè)思路本身也沒(méi)錯(cuò),不過(guò)在職業(yè)規(guī)劃行業(yè),就算資歷不夠做不了專業(yè)的咨詢師,如果真的感興趣,也夠努力,至少可以先進(jìn)入職業(yè)規(guī)劃行業(yè),做前期溝通工作,后期客服工作,課程服務(wù)工作等。同樣是幫客戶解決問(wèn)題,只不過(guò)這種工作對(duì)專業(yè)能力要求稍弱。

職業(yè)轉(zhuǎn)型,找切入點(diǎn),自然是先入行,轉(zhuǎn)型更容易,而不是一直在相關(guān)行業(yè)徘徊。在外人看來(lái)職業(yè)規(guī)劃跟心理咨詢,人力資源,獵頭是同行,雖然這些工作經(jīng)驗(yàn)中有可遷移的技能,但也是隔行如隔山。

很多人已經(jīng)接近30歲了,探索期早就沒(méi)了,確定階段也開(kāi)始很久了(參看舒伯生涯發(fā)展階段論),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候的每一步都要走的穩(wěn)穩(wěn)的。今天暫且不說(shuō)生涯發(fā)展理論,說(shuō)職業(yè)心態(tài)吧。很多人工作,覺(jué)得自己這個(gè)工作不一定要干多久的,就是先干著看看的。如果每個(gè)工作都是帶著這個(gè)心態(tài)做,自然做的不會(huì)太好,結(jié)果也往往是以失敗告終。

職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者是需要長(zhǎng)期積累和沉淀的,這也就是為什么CCDM認(rèn)證一定要求參訓(xùn)人員年齡30歲以上,工齡八年以上,是企業(yè)或者單位中高層以上管理者。因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃師需要人生閱歷,需要成功經(jīng)驗(yàn),需要對(duì)某些行業(yè)的深度見(jiàn)解,需要學(xué)員以空杯的心態(tài)來(lái)吸收專業(yè)知識(shí),需要他們有多元化的價(jià)值觀來(lái)接納咨詢客戶。



2、資深HR的額外收入與夢(mèng)想

來(lái)自國(guó)內(nèi)一家知名科技公司的HR經(jīng)理王寧,從一個(gè)普通的HR成長(zhǎng)為一個(gè)資深的人力資源經(jīng)理,她的職業(yè)生涯發(fā)展相當(dāng)順利。因?yàn)樗幍穆毼?,她和公司的員工打交道甚多,見(jiàn)過(guò)許多好幾年兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)依舊找不到方向的人。

在員工的內(nèi)訓(xùn)中,王寧總希望能用自己的經(jīng)驗(yàn)給他們一些幫助,但是很多時(shí)候,總覺(jué)得自己想表達(dá)的東西像隔著一層紗,欠缺點(diǎn)什么。王寧從基礎(chǔ)的CCP生涯規(guī)劃師課程學(xué)起,再通過(guò)CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師的傳承,一路進(jìn)階到商業(yè)級(jí)別的BSC職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)課程,尤其是最后的真人案例現(xiàn)場(chǎng)演練,給了她很大的震撼:“從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)短短幾個(gè)小時(shí),能讓一個(gè)人變化這么大,從一進(jìn)來(lái)的猶豫不安到出門的時(shí)候滿懷希望,職業(yè)規(guī)劃真的太有用了。”

此后,運(yùn)用了職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)技能,王寧不僅在企業(yè)中幫助很多員工找到合適的發(fā)展方向,還兼職成為了一名職業(yè)規(guī)劃咨詢師,每月她都會(huì)抽出一些時(shí)間接幾個(gè)案例,這個(gè)副業(yè)也能給她帶來(lái)近萬(wàn)元的額外收入。但王寧卻一直說(shuō):“我看中的不是一份兼職能賺多少錢,而是通過(guò)我的工作,能幫助多少人化解職業(yè)困惑,成就人生夢(mèng)想?!?br />
3、成為高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師

德國(guó)社會(huì)學(xué)家烏爾里?!へ惪嗽谒闹鳌讹L(fēng)險(xiǎn)社會(huì)》中指出:隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的高度發(fā)達(dá),人類已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)“全球風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”。由風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)難所導(dǎo)致的恐懼和不信任感,將通過(guò)信息手段迅速傳播到全社會(huì),引發(fā)社會(huì)的動(dòng)蕩不安。

在“全球風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”中,我們每個(gè)人都是準(zhǔn)犧牲品,突然爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、說(shuō)來(lái)就來(lái)的資本寒冬、社會(huì)系統(tǒng)突發(fā)的極端事件……都將使我們面臨被下崗、被失業(yè)、甚至威脅我們生存的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。而應(yīng)對(duì)“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”的最佳方式,就是成為這個(gè)時(shí)代的“超級(jí)個(gè)體”。

學(xué)者對(duì)“超級(jí)個(gè)體”的定義為:有能力在這個(gè)時(shí)代自我驅(qū)動(dòng)、自我創(chuàng)造,也自我成就的個(gè)人。這就要求個(gè)人所從事的職業(yè)必須具備高度彈性化和自主性,減少對(duì)社會(huì)組織的依賴,如此才能在社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)襲來(lái)時(shí)最大限度降低對(duì)自身的損害。

職業(yè)規(guī)劃師這一職業(yè),就職業(yè)屬性而言,可以說(shuō)完全契合了上述要求。

首先,職業(yè)規(guī)劃師在工作時(shí)間、地域上完全不受限制。職業(yè)規(guī)劃師所面對(duì)的客戶群體來(lái)自全國(guó)各地,而隨著通訊技術(shù)的日新月異,職業(yè)規(guī)劃師在為客戶做職業(yè)咨詢時(shí),可借助電話、微信、郵件等多種通訊手段進(jìn)行,隨時(shí)隨地都可展開(kāi)工作。

其次,職業(yè)規(guī)劃師是一個(gè)非常個(gè)性化和自主性的職業(yè),既可以作為全職工作來(lái)做,也可以當(dāng)做第二職業(yè)發(fā)展。隨著社會(huì)對(duì)高端復(fù)合型人才的需求越來(lái)越高,只擁有單一技能的職場(chǎng)人在今天的商業(yè)社會(huì)已經(jīng)快要生存不下去了。我國(guó)素有“技多不壓身”之說(shuō),職業(yè)規(guī)劃作為隨身攜帶的一項(xiàng)技能,可說(shuō)是未來(lái)跌不爛的一口“金飯碗”。

想當(dāng)職業(yè)規(guī)劃師的朋友,自己的規(guī)劃做好了么?如果自己也有職業(yè)困惑,來(lái)學(xué)CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師課程之前,請(qǐng)先學(xué)習(xí)CCP生涯規(guī)劃課進(jìn)行通用基礎(chǔ)的課程學(xué)習(xí),可以梳理思路和找準(zhǔn)定位。如果沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)自我,甚至沒(méi)有準(zhǔn)確的職業(yè)定位,向陽(yáng)生涯愿意與你一起成長(zhǎng)。
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

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  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
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  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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