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向陽(yáng)生涯在線課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開創(chuàng)者

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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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北漂了十年:在漂泊中迷茫,在迷茫中探索

6090 閱讀 來(lái)源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 北漂   迷茫   職業(yè)規(guī)劃    2018年01月15日

北上廣加上深圳這四個(gè)中國(guó)特大城市,每年都吸引著大批年輕人來(lái)這里尋找他們的職業(yè)夢(mèng)想,在大城市有相對(duì)更多的工作機(jī)會(huì)和平臺(tái),有著相對(duì)公平的體制,當(dāng)然在大城市的激烈競(jìng)爭(zhēng)下,他們拼命揮灑青春來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

春節(jié)長(zhǎng)假即將來(lái)臨,歸心似箭的他們搶著火車票,希望早日能回家看望年邁的父母,與還在家鄉(xiāng)的同學(xué)朋友聚會(huì)。每每到了這個(gè)時(shí)候,他們也曾考慮這個(gè)問題,在大城市安家樂業(yè)是多不容易的事,是不是要逃離北上廣,去家鄉(xiāng)安放自己的青春?

來(lái)自蘭州的陳亮(化名)畢業(yè)于某大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè),大學(xué)畢業(yè)后懷揣夢(mèng)想的他只身來(lái)到北京求職,從技術(shù)工作做起的他,不太喜歡長(zhǎng)期跟機(jī)器打交道,還是更多的喜歡跟人打交道,做了6-7年的售后工程師后,他轉(zhuǎn)職從事了銷售崗位,現(xiàn)在的他已經(jīng)在北京工作與生活了十年,在一家規(guī)模不大的數(shù)據(jù)通訊公司擔(dān)任行業(yè)拓展部經(jīng)理的職務(wù)。

陳亮北漂了十年,對(duì)于現(xiàn)在的他來(lái)說(shuō)每年就是春節(jié)時(shí)候回回老家,工作了多年還未成家,也沒有積累到財(cái)富,努力工作的他生活確不幸福,感覺有時(shí)候是在混日子,他沒有清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,很苦惱。

對(duì)于北京這個(gè)城市,他很喜歡。但現(xiàn)在的他迷茫到底該怎么做,在北京繼續(xù)工作發(fā)展是他的計(jì)劃,他想制定新年的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,可是想了很長(zhǎng)時(shí)間,不知道該怎么做選擇,是繼續(xù)做銷售,還是做以前的工作,產(chǎn)品經(jīng)理或售前等偏重技術(shù)方面市場(chǎng)工作。就自己而言,還是比較喜歡銷售工作的,自己也知道光喜歡是不夠的,有的時(shí)候自己也在想自己到底適不適合做一個(gè)銷售。

陳亮在瀏覽網(wǎng)站的時(shí)候,偶然搜到向陽(yáng)生涯,他希望能找到職業(yè)規(guī)劃師幫助他解決難題。

在向陽(yáng)生涯的客戶服務(wù)老師的精心安排下,有近十多年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品銷售和市場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)的我有幸成了陳亮的職業(yè)規(guī)劃師。我在上海,他在北京,互聯(lián)網(wǎng)拉近了我們的距離,約好周五的早上九點(diǎn)半,我們通過網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行了“面談”。

在面談之前,我仔細(xì)地閱讀了他個(gè)人信息和職業(yè)咨詢分析表,陳亮在十年間從事過技術(shù)和銷售工作,在市場(chǎng)上有一定的競(jìng)爭(zhēng)力,但同時(shí)看到他在職業(yè)發(fā)展上缺乏有效的凝聚,后期的職業(yè)發(fā)展較為散亂,需要進(jìn)行整合和聚焦。

“陳亮,你今天來(lái)找我,最需要解決什么職業(yè)難題?”我比較喜歡直接詢問。

“李老師,我這幾年的工作狀況不好,2018年不想得過且過了,想做個(gè)職業(yè)規(guī)劃。”我從他迷茫的眼神中,看出他的工作并不理想。

“那說(shuō)說(shuō)你最近這份工作的情況吧。”我想更深入地了解下他的工作情況。

“我所在的公司是2016年底成立的,公司老總是以前某知名廠家的主任,離開后自己開始創(chuàng)業(yè),目前公司主要的業(yè)務(wù)是數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品的銷售、系統(tǒng)集成、弱電、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā),公司規(guī)模很小,公司里多數(shù)人對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)比較陌生,摸著石頭過河。我負(fù)責(zé)產(chǎn)品拓展工作,相對(duì)于做技術(shù)工作,我還是挺喜歡這份與人打交道的工作。但在這家小公司,我看不到職業(yè)發(fā)展前景,工作業(yè)績(jī)也很一般,我不知道是否要繼續(xù)做這份工作。”    他侃侃而談的這份工作,他也就剛剛做八個(gè)多月。

“陳亮,你所在的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為趨勢(shì),但目前這個(gè)行業(yè)還沒有成熟,還只是發(fā)展的雛形,你要在其中發(fā)展既需要有耐心,同時(shí)又需要眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)?!笔紫任乙龅氖牵瑤椭?jiǎn)單分析下這份職業(yè)的前景。

“李老師,我也知道移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)將來(lái)有發(fā)展,但現(xiàn)在的我該怎么做呢?”他對(duì)于自己的職業(yè)未來(lái)很焦慮。

我記得陳亮的MBTI職業(yè)性格測(cè)試是屬于ESFP表演者和示范者,外向、實(shí)感、情感、認(rèn)知型的他做事喜歡主動(dòng)出擊、自主性強(qiáng),工作負(fù)責(zé)。比較適合他的職業(yè)是能在實(shí)踐中學(xué)習(xí),利用嘗試搜集各種事實(shí)來(lái)尋找問題的解決方案;喜歡直接與顧客和客戶打交道;能同時(shí)在幾個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)中周旋。

相對(duì)于從事技術(shù)工作,與人打交道的產(chǎn)品拓展工作會(huì)更適合他,陳亮在工作中也已經(jīng)調(diào)整了自己的職業(yè)方向,開始從事更適合的銷售和產(chǎn)品拓展方面的工作。我發(fā)現(xiàn)在他心里充滿了激情和上進(jìn)心,但遇到問題時(shí)未能很好地調(diào)試,工作時(shí)間久了,個(gè)人的力量被漸漸地抑制住了,覺得自己和目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),有很強(qiáng)的無(wú)力感。

“新年里,進(jìn)入新興行業(yè)的你需要調(diào)整自己的心態(tài),努力在工作中提升自己,三十歲的你還年輕,有很多機(jī)會(huì)等著你?!蔽夜膭?lì)他,希望喚醒他心靈的力量,釋放自己的能量。

“嗯,李老師,我想有了職業(yè)目標(biāo)后,我會(huì)加倍努力的?!睂?duì)于北漂十年的他來(lái)說(shuō)何嘗不知道,他需要付出更多的努力才能換取幸福的生活。

與他深入探討后,我發(fā)現(xiàn)陳亮善于與人打交道,對(duì)于有技術(shù)背景和銷售工作經(jīng)驗(yàn)的他找到自己的職業(yè)定位,產(chǎn)品經(jīng)理是更適合他的工作。

“陳亮,產(chǎn)品經(jīng)理主要是同人打交道,要組織處理好很多復(fù)雜的關(guān)系和工作,良好的溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,資源運(yùn)用能力,推動(dòng)和協(xié)調(diào)各部門的合作和有序進(jìn)展,是一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理需要具備的綜合能力,所以做好這份職業(yè)并不是一件容易的事情?!?span>

“李老師,我清楚自己在新年里如何努力了,謝謝您幫助我找到職業(yè)方向?!毕采厦忌业乃粧邉偛诺某钊?,我想他今天已經(jīng)解決了他的難題了。

“預(yù)祝你在新年里有更好的職業(yè)發(fā)展,要做個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí),提升市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)水平,并不斷在工作中實(shí)踐總結(jié)。你是否還有其他問題?”我最后詢問他。

“哦,謝謝李老師,我的問題基本解決了?!蓖瓿闪舜舜蚊嬲労?,我關(guān)上了電腦。

 春節(jié)假期即將來(lái)臨,我希望在假期之前幫助更多像陳亮這樣的年輕人,早日告別職業(yè)迷茫期,在新年里重新出發(fā),在工作中找到自我。陳亮在面談后,他還常常通過電子郵件咨詢職業(yè)發(fā)展和求職中遇到的問題,我想努力上進(jìn)的他已經(jīng)有所行動(dòng)了,我在回信中告訴他:“給自己制定小目標(biāo),努力完成后給自己小獎(jiǎng)勵(lì),長(zhǎng)期進(jìn)行下去可以培養(yǎng)成良好的習(xí)慣。工作中請(qǐng)及時(shí)清掃心靈的灰塵,讓自己輕裝上陣。”

職業(yè)規(guī)劃咨詢預(yù)約:

微信公眾號(hào)向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
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線上版 3周深度研習(xí)

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  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

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  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
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報(bào)考條件
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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