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向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師課程招生火熱進(jìn)行中
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向陽(yáng)生涯在線課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開創(chuàng)者

職業(yè)規(guī)劃系列課程
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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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向陽(yáng)生涯在線學(xué)堂

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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向陽(yáng)生涯-課程教務(wù)

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如何學(xué)習(xí)向陽(yáng)生涯的課程

11895 閱讀 來(lái)源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 如何學(xué)習(xí)向陽(yáng)生涯的課程    2023年10月27日

在快速變化的職場(chǎng)環(huán)境中,個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展顯得尤為重要。向陽(yáng)生涯作為國(guó)內(nèi)知名的職業(yè)規(guī)劃品牌,其理念與方法對(duì)于幫助個(gè)人找到職業(yè)方向、實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展具有積極意義。那么,如何學(xué)習(xí)向陽(yáng)生涯的課程呢?今天小編就帶大家一起來(lái)詳細(xì)了解一下!

如何學(xué)習(xí)向陽(yáng)生涯的課程

一、理解向陽(yáng)生涯的基本理念

向陽(yáng)生涯強(qiáng)調(diào)“以人為本”,認(rèn)為每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和潛力,關(guān)鍵在于如何發(fā)現(xiàn)并發(fā)展它們。這一理念鼓勵(lì)個(gè)人從自身的興趣、能力和價(jià)值觀出發(fā),尋找與之匹配的職業(yè)方向。同時(shí),向陽(yáng)生涯也注重職業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性,提倡個(gè)人在職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和適應(yīng)變化。

為了深入理解這一理念,學(xué)習(xí)者需要反思自己的職業(yè)經(jīng)歷,思考自己在職業(yè)選擇和發(fā)展中是否真正做到了以人為本。這包括對(duì)自己的了解程度、對(duì)職業(yè)環(huán)境的敏感度以及職業(yè)決策的自主性等方面。

向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃模型

二、掌握向陽(yáng)生涯的職業(yè)規(guī)劃方法

向陽(yáng)生涯,作為國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)起草單位,23年來(lái)培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者,基于【舒伯學(xué)派職業(yè)規(guī)劃師】專業(yè)認(rèn)證體系課程提供了一套完整的職業(yè)規(guī)劃方法,包括自我認(rèn)知、職業(yè)探索、決策行動(dòng)和職業(yè)發(fā)展四個(gè)步驟。

1、自我認(rèn)知

這是職業(yè)規(guī)劃的起點(diǎn),要求個(gè)人全面了解自己的興趣、能力、價(jià)值觀和性格特點(diǎn)??梢酝ㄟ^(guò)自我評(píng)估、心理測(cè)試、360度反饋等方法進(jìn)行。自我認(rèn)知的目的是找到自己的優(yōu)勢(shì)和潛力所在,為后續(xù)的職業(yè)探索提供方向。

2、職業(yè)探索

在這一階段,個(gè)人需要廣泛了解不同的職業(yè)領(lǐng)域和行業(yè),包括職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、任職要求、工作環(huán)境等??梢酝ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)、參觀、訪談、網(wǎng)絡(luò)研究等方式進(jìn)行。職業(yè)探索的目的是找到與自己匹配的職業(yè)方向,為決策行動(dòng)提供依據(jù)。

3、決策行動(dòng)

在明確了職業(yè)方向后,個(gè)人需要制定具體的職業(yè)目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。這包括提升能力、拓展資源、調(diào)整心態(tài)等方面。決策行動(dòng)的關(guān)鍵在于執(zhí)行力和持續(xù)性,需要個(gè)人保持高度的自律和毅力。

4、職業(yè)發(fā)展

職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要個(gè)人在職業(yè)生涯中不斷調(diào)整和優(yōu)化。職業(yè)發(fā)展包括晉升、轉(zhuǎn)行、創(chuàng)業(yè)等多種形式,要求個(gè)人保持敏銳的市場(chǎng)洞察力和持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。

CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師課程教學(xué)方式介紹

(CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師課程教學(xué)方式介紹)

三、實(shí)踐向陽(yáng)生涯的理念與方法

學(xué)習(xí)向陽(yáng)生涯的理念與方法不僅僅停留在理論層面,更需要將其應(yīng)用到實(shí)踐中。以下是一些建議:

1、積極參與職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)

可以參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的職業(yè)規(guī)劃講座、工作坊等活動(dòng),與專業(yè)人士交流經(jīng)驗(yàn),拓展視野。

2、建立職業(yè)規(guī)劃?rùn)n案

記錄自己的職業(yè)規(guī)劃過(guò)程,包括自我認(rèn)知、職業(yè)探索、決策行動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)展和反思。這有助于個(gè)人保持清晰的職業(yè)規(guī)劃思路。

3、尋求職業(yè)規(guī)劃咨詢

如果遇到職業(yè)規(guī)劃方面的困惑或問(wèn)題,可以尋求專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢師的幫助。他們可以提供針對(duì)性的建議和指導(dǎo)。

4、持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)

職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要個(gè)人保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。可以通過(guò)閱讀、培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)課程等方式不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。

職業(yè)規(guī)劃師課程特色

(職業(yè)規(guī)劃師課程特色)

總之,學(xué)習(xí)向陽(yáng)生涯的理念與方法對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展具有重要意義。通過(guò)深入理解其基本理念、掌握職業(yè)規(guī)劃方法并付諸實(shí)踐,個(gè)人可以更好地把握職業(yè)方向、實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。而隨著職場(chǎng)環(huán)境的不斷變化和個(gè)人職業(yè)需求的多樣化,向陽(yáng)生涯的理念與方法將繼續(xù)發(fā)揮積極作用,幫助更多的個(gè)人找到屬于自己的職業(yè)成功之路。

【特別提示】

向陽(yáng)生涯的骨干課程主要有:生涯規(guī)劃師(CCP)高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師(CCDM)職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師(BSC)。在此基礎(chǔ)上,我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程,如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。

以上就是本篇文章【如何學(xué)習(xí)向陽(yáng)生涯的課程】的全部?jī)?nèi)容,動(dòng)動(dòng)小手指,點(diǎn)擊頁(yè)面上的【在線咨詢】按鈕,即可輕松GET更多課程報(bào)考信息!查看更多精彩內(nèi)容,歡迎前往向陽(yáng)生涯網(wǎng)站首頁(yè)??!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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