29.利用假期自費(fèi)參加向陽(yáng)生涯規(guī)劃培訓(xùn)，本來(lái)是抱著學(xué)學(xué)玩的態(tài)度，但三天的課程下來(lái)，讓我收獲頗多。我是一名高中數(shù)學(xué)教師，學(xué)向陽(yáng)生涯規(guī)劃的目的也是想在自己以后的教學(xué)中可以更好地為學(xué)生服務(wù)，尤其是在新一輪高考改革即將在全國(guó)全面展開(kāi)時(shí)，可以幫助學(xué)生在選擇課程，選擇大學(xué)，選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)更有針對(duì)性。
未學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃之前，對(duì)這部分內(nèi)容很是模糊，知道什么叫生涯，什么叫規(guī)劃，但不知道什么叫生涯規(guī)劃，三天的課程下來(lái)，使我對(duì)生涯規(guī)劃知識(shí)有了較清楚的認(rèn)識(shí)，依稀明白了什么是生涯規(guī)劃，可以怎樣簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)生做生涯規(guī)劃指導(dǎo)，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多，以后再來(lái)復(fù)訓(xùn)，希望可以學(xué)習(xí)到更多的東西服務(wù)于我的學(xué)生。
30.經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí)，初步了解和學(xué)習(xí)了關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，在三天的學(xué)習(xí)中最重要的是認(rèn)識(shí)了資深的專(zhuān)家老師，還有很多的同學(xué)，在與同學(xué)們的交流中學(xué)習(xí)和了解了大量的信息與知識(shí)，在此感謝向陽(yáng)生涯為我們所提供的平臺(tái)
但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也有很多其他的感受，1、職業(yè)規(guī)劃這一產(chǎn)業(yè)的確在國(guó)內(nèi)仍處于引進(jìn)與成長(zhǎng)期，還沒(méi)有形成完善的理論、實(shí)踐的完整體系，很多的理論依據(jù)還保有明顯的個(gè)人對(duì)信息和數(shù)據(jù)處理的印記。2、課程內(nèi)容講授，可能受時(shí)間安排的影響，內(nèi)容比較淺顯與概括，對(duì)于部分技法的講授期待有更深刻講授。
31.通過(guò)三天的培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容和方法，對(duì)于未來(lái)進(jìn)入職業(yè)學(xué)校講授職業(yè)生涯規(guī)劃以及未來(lái)的就業(yè)，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)有了大致的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，老師的啟發(fā)式教學(xué)，各種活動(dòng)的引入以及小組同學(xué)間的討論，思維的碰撞，讓我對(duì)職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)前景和未來(lái)工作有很大的啟發(fā)。我進(jìn)一步自己未來(lái)職業(yè)的提升所需具備條件，也明晰了自己的發(fā)展目標(biāo)。
32.通過(guò)此次ccp生涯規(guī)劃師三天課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃路徑與生涯咨詢(xún)基本技法。
向陽(yáng)課程設(shè)計(jì)合理，規(guī)范，洪老師系統(tǒng)并深入淺出地講解各樣理論知識(shí)并適時(shí)進(jìn)行課程案例分析，討論實(shí)操。

期待更多更吸引課程的參與！

——上海財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)發(fā)展中心