專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年 客戶見證
能改變一切的，只有你自己
通過ccdm的學(xué)習(xí)，我了解了職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)理論，工具和個(gè)別案例。讓我印象深刻的是洪老師設(shè)計(jì)的向陽職業(yè)規(guī)劃模型，很全面很理性很深刻，通過三大系統(tǒng)進(jìn)行職業(yè)定位，目標(biāo)設(shè)定，通道設(shè)計(jì)。來自五湖四海，大家懷著對(duì)職業(yè)規(guī)劃的興趣聚到一起，探討性格之神奇美妙，探討職業(yè)生涯之路的未來。感謝一敏老師、洪老師、閆老師、楊老師……還有整個(gè)向陽的工作團(tuán)隊(duì)，你們辛苦了，無以言謝。 你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。喜歡以上這句話。時(shí)間不會(huì)改變一切，能改變一切的，只有你自己…… ——何同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
在助己助人的道路上相互交流、促進(jìn)、提高
課程設(shè)計(jì)科學(xué)合理，專家及講師水平高，有生動(dòng)的互動(dòng)和個(gè)人生活，工作實(shí)例。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和以后幫助他人有十分重要的作用。認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人，大家可以在助己助人的道路上相互交流、促進(jìn)、提高。 ——高同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
對(duì)知識(shí)與技法的進(jìn)一步了解
收獲： 1.對(duì)知識(shí)與技法的進(jìn)一步了解 2.實(shí)際感受、操練了案例 3.結(jié)識(shí)志同道合朋友 4.精神分析沒白學(xué) ——葉同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
積累再積累，實(shí)踐再實(shí)踐
我個(gè)人目前在工作與生活中都遇到了瓶頸和問題，通過ccdm的學(xué)習(xí)，在一定程度上打開了自己的思路，也能夠更加自省，現(xiàn)有工作中找到了新的突破點(diǎn)，希望在立足本職工作的基礎(chǔ)上，最大限度利用好已有平臺(tái)，積累再積累，實(shí)踐再實(shí)踐，以毅力、耐心、學(xué)識(shí)來努力發(fā)展自己的頂端優(yōu)勢(shì)，清晰自己的職能取向，客服人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，努力前行，華麗綻放！ ——閆同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
收獲頗多，非常感謝
通過培訓(xùn)，了解到系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃理論，明白了職業(yè)咨詢的內(nèi)容與流程，并且學(xué)會(huì)使用MBTI的理論來認(rèn)識(shí)別人，使自己進(jìn)入了一個(gè)新的職業(yè)領(lǐng)域，并結(jié)識(shí)了一批有志于從事職業(yè)規(guī)劃工作的老師與同學(xué)，收獲頗多，非常感謝；個(gè)人感覺CDCM課程還應(yīng)包括對(duì)職業(yè)機(jī)會(huì)系統(tǒng)更多一些的講述，設(shè)一兩節(jié)專門的課程，因?yàn)檫@是想要從業(yè)者有所欠缺的知識(shí)結(jié)構(gòu)部分。 ——叢同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
系統(tǒng)學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃理論架構(gòu)
系統(tǒng)學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃理論架構(gòu)，CCDM體系，認(rèn)識(shí)到職業(yè)定位的重要性，以及向陽職業(yè)規(guī)劃模型三大系統(tǒng)是十五項(xiàng)要素。舒伯折衷主義理論的方法。 感謝老師的詳細(xì)講解，讓我重新梳理及自我認(rèn)識(shí)了自己。除自我規(guī)劃外，對(duì)孩子的生涯發(fā)展現(xiàn)階段的課題有了明確的目標(biāo)，先急需要“補(bǔ)課”，回家將與家人共同規(guī)劃“雙生涯”記了很多筆記，回去還需要整理，吸收和消化，再次感謝每個(gè)老師的精心準(zhǔn)備和細(xì)致講解。 ——邢同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
這將一直激勵(lì)著我在職業(yè)規(guī)劃的道路上長(zhǎng)期走下去
在本次高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)，首先我厘清了自己的MBTI性格類型，并在分組案例中充當(dāng)客戶學(xué)員，充分人生了自己目前真實(shí)的心理專狀態(tài)，其次，深度學(xué)習(xí)了從事職業(yè)規(guī)劃職業(yè)所需要的基本理論和基本方法。更加確定了從事職業(yè)規(guī)劃的信心。最后們也是感觸最深的，就是洪老師及其導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神。這將一直激勵(lì)著我在職業(yè)規(guī)劃的道路上長(zhǎng)期走下去。 另外，學(xué)習(xí)期間認(rèn)地了很多朋友，開心順利第完成本期培訓(xùn)。 感謝向陽，感謝上海。感謝全體同期學(xué)員。 ——王同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
最感興趣的是向陽職業(yè)規(guī)劃模型圖
通過本次CCDM的學(xué)習(xí)，對(duì)這個(gè)課程的理論框架有了更深入的了解，對(duì)職業(yè)規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)更清晰他的工作內(nèi)容，用哪些方面，哪些知識(shí)點(diǎn)來服務(wù)這個(gè)職業(yè)，關(guān)于職業(yè)規(guī)劃與咨詢要因人而異。老師對(duì)舒伯生涯發(fā)展理論做了詳細(xì)的講解，對(duì)MBTI有了清晰的認(rèn)知，更重要的自我認(rèn)知，最感興趣的是向陽職業(yè)規(guī)劃模型圖，對(duì)應(yīng)用有了了解，它跟我們的生活息息相關(guān)，面談技術(shù)也讓我受益很多。案例分析也做得到位，之前的理論知識(shí)不是很吸收，通過實(shí)際應(yīng)用，把不清晰的概念理論理通了。 ——張同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
不僅僅幫助我的孩子，還想幫助更多的孩子
我的孩子的成績(jī)不是最優(yōu)秀的，只處于班級(jí)中下游，所以被老師冠名為差生。來學(xué)這個(gè)課程的初衷只是為了給孩子找一個(gè)出路。給他建立信心。鼓勵(lì)他人生有許多的可能。但不知怎樣讓他認(rèn)識(shí)自我，重塑信心，接觸這個(gè)課程我有信心來和他一起努力，無論外界環(huán)境有多么不認(rèn)可他。他一定要認(rèn)可自己，他的人生會(huì)比我們這一代人更精彩。學(xué)習(xí)這個(gè)課程，不僅僅想幫助我的孩子，還想幫助更多在初中時(shí)期，尤其是初三，初四鳴笛分流的孩子，給他們選擇一個(gè)較為正確的目標(biāo)和方向?，F(xiàn)在我身邊的家長(zhǎng)都是迷茫的，而且他們會(huì)給孩子一個(gè)錯(cuò)誤的導(dǎo)向，孩子在十幾個(gè)價(jià)值觀還未形成完整之前，需要我們這么一批帶著良知，開荒精神真誠(chéng)為孩子們服務(wù)的導(dǎo)師。想他們一個(gè)美好的未來，我覺得自己有深深的使命感，感謝向陽給我一個(gè)助人自助的平臺(tái)，我會(huì)為了這份使命感堅(jiān)持前行。 ——閆同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
信息量大，學(xué)習(xí)強(qiáng)度高
通過五天的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，結(jié)交了朋友，對(duì)個(gè)人未來的發(fā)展與規(guī)劃也有了進(jìn)一步的明確。 感謝向陽生涯的平臺(tái)，感謝老師們的精彩授課與知識(shí)，觀點(diǎn)，分享。感謝同學(xué)們的相互理解和支持，學(xué)習(xí)過程有點(diǎn)辛苦，信息量大，工作強(qiáng)度高，但因?yàn)橛辛舜罅繉W(xué)習(xí)很愉快；——夏同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
老師給我很多觸動(dòng)
學(xué)習(xí)和體會(huì)了職業(yè)規(guī)劃的方法，實(shí)踐有機(jī)會(huì)深入研究后應(yīng)用工作中，并逐步探索職業(yè)規(guī)劃市場(chǎng)潛力。認(rèn)識(shí)了來自不同領(lǐng)域的同學(xué)，在相互交流中建立了有益，獲取很多有用，真誠(chéng)的信息和建議。提升了自己覺悟;各位專業(yè)有實(shí)力的老師，洪老師，王一敏老師和閆嶺老師給我很多觸動(dòng)，也激勵(lì)了我追尋職業(yè)規(guī)劃師專業(yè)道路的決心，在此感謝老師們的勤勞和付出，你們辛苦了！ ——趙同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
職業(yè)規(guī)劃師一門專業(yè)性的學(xué)科
1.更加認(rèn)清自己，具備了一定的技能非常好的培訓(xùn)，實(shí)用 2.職業(yè)規(guī)劃師一門專業(yè)性的學(xué)科，并不是單純的聊天溝通 3.知道了該從何下手開始一個(gè)案例。 ——母同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
為后續(xù)的本職工作提供了很好的幫助
收獲了作為職業(yè)規(guī)劃師所具有的知識(shí)技能，能力等一系列；自我認(rèn)知相對(duì)清晰，為后續(xù)的本職工作提供了很好的幫助，同時(shí)也為自我的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)和渠道。 ——王同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
開拓了自己人生的視野
1.更加了解自己的性格類型，人格特質(zhì)，對(duì)自己的生涯規(guī)劃更清晰； 2.開拓了自己人生的視野 3.認(rèn)識(shí)了不同行業(yè)的朋友有，收獲了友情 4.學(xué)習(xí)緊張而愉快，敞開心靈溝通順暢。人生因?qū)W習(xí)而更加充實(shí)。 ——朱同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
遠(yuǎn)道而來，收獲很大。
此次遠(yuǎn)道而來，讓我的收獲很大。 1.自我認(rèn)識(shí)：重新從不同角度認(rèn)識(shí)了自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能獲得新的能量，讓我清楚的知道自己以后要改善自己的不足之處，發(fā)揮我的長(zhǎng)板； 2.在分享案例環(huán)節(jié)，讓我與案例中的“楊小姐”有很多的共性，讓我感動(dòng)不已，因?yàn)橄蜿柕睦碚撏耆梢詭椭萑肜Щ螅悦Ｖ械娜丝梢哉业叫碌姆较颉?.在5天的學(xué)習(xí)中當(dāng)然各位老師來自不同城市，但彼此之間都很真誠(chéng)的這種 氛圍也感動(dòng)著我希望再次與大家相聚 4.與向陽結(jié)緣。 ——張同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)
了解了職業(yè)規(guī)劃到底是做什么的應(yīng)用到哪里去，學(xué)習(xí)了各種理論好技術(shù)，建立了職業(yè)規(guī)劃是技術(shù)專業(yè)工作的認(rèn)識(shí)，并掌握了基本的面談與分析技能，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。 ——安同學(xué)培訓(xùn)收獲與感言
