《令人心動(dòng)的offer》第二季正在火爆持續(xù)中,今天向陽(yáng)君再拿這個(gè)節(jié)目說點(diǎn)事。
01
在君合律師事務(wù)所高手如云的精英面試者當(dāng)中,有一位叫丁輝的面試選手顯得有些格格不入。他不是世界一流大學(xué)畢業(yè),也不是985、211大學(xué)畢業(yè),屬于典型的“雙非”畢業(yè)生,甚至他都不是法學(xué)本科背景。畢業(yè)后做了一年銷售,裸辭待業(yè),后決定跨專業(yè)考研,等他讀完研究生來律師事務(wù)所面試,已經(jīng)快30歲了。
四位面試官律師聽完他的自我介紹,集體陷入了沉默;史欣悅律師甚至坦言:我們不是太常收到這樣的簡(jiǎn)歷。他的潛臺(tái)詞很明顯,現(xiàn)實(shí)招聘中,像丁輝這樣的簡(jiǎn)歷在人事那邊直接就pass掉了,根本不會(huì)到達(dá)他們這邊。
入職之后的好幾期,丁輝都非常努力,表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)。
比如在出具法律意見環(huán)節(jié),丁輝的法律意見被場(chǎng)外觀察員何炅和徐靈菱律師看好,并預(yù)測(cè)他“不是第二,就是第一”。
再比如4對(duì)4辯論環(huán)節(jié),丁輝隊(duì)伍里三個(gè)人狀態(tài)欠佳,丁輝以一敵三,毫不怯場(chǎng),關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾,獲得辯論的勝利,被帶教律師王釗評(píng)為“本場(chǎng)最出挑的”。
然而,出乎所有人的意料,最終丁輝卻沒能順利通過考核。出具法律意見環(huán)節(jié),丁輝竟然是墊底的第八名,而原因僅僅是因?yàn)樗崖蓭熓聞?wù)所的名字打錯(cuò)了,“君合”打成了“君和”。
辯論賽失敗的原因更讓人哭笑不得。郭濤律師說:丁輝,你的確做得很好,也有經(jīng)驗(yàn),但如果你回到剛畢業(yè)時(shí)來打辯論,會(huì)有現(xiàn)在這么強(qiáng)嗎?如果瞿澤林努力幾年,我相信他能跟你一樣,甚至比你更好。
丁輝確實(shí)有一年的律師實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)驗(yàn),就該被施加更高的要求和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)嗎?這未免太過苛刻了。丁輝努力表現(xiàn)自己,卻被面試官律師們?cè)u(píng)價(jià)為“用力過猛、動(dòng)作變形”,實(shí)在是有一種欲加之罪何患無(wú)辭的味道。
探究根源,能感到這些律師多多少少都戴著有色眼鏡看待丁輝。
為什么會(huì)這樣?
下面這位網(wǎng)友一語(yǔ)道破天機(jī):
沒錯(cuò)!就因?yàn)槎≥x那不出彩的學(xué)歷,就因?yàn)樗麙熘半p非”的本科背景。
02
不可否認(rèn),今天學(xué)歷歧視的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。社會(huì)發(fā)展速度越來越快,對(duì)人才的要求也越來越嚴(yán)格?,F(xiàn)在畢業(yè)生能享受到的就業(yè)待遇和以前的畢業(yè)生簡(jiǎn)直有天壤之別。
以前是什么樣的?大學(xué)畢業(yè)包分配,分配到的都是工資高、福利待遇好的大企業(yè)。
現(xiàn)在呢?隨著各大高校大規(guī)模擴(kuò)招,大學(xué)生數(shù)量越來越多,大學(xué)文憑越來越不值錢,含金量嚴(yán)重縮水。大學(xué)生就業(yè)早已沒了優(yōu)勢(shì),企業(yè)對(duì)普通高校畢業(yè)生毫不重視。更有甚者,在面試條件上寫:只招985、211大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,其余請(qǐng)繞行。
而那些非世界一流大學(xué)、非985、211畢業(yè)的大學(xué)生怎么辦呢?他們當(dāng)中也有很多藏龍臥虎之輩,極具潛力,僅僅因?yàn)轫斨半p非”的學(xué)歷,就被很多企業(yè)拒之門外,失去了在優(yōu)秀企業(yè)中展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。
進(jìn)不了好的企業(yè)怎么辦?“雙非”群體就沒有逆襲的機(jī)會(huì)了嗎?
很多“雙非”畢業(yè)生選擇去讀研。繼續(xù)深造當(dāng)然也是一條路,但讀出研究生就一定能換來理想工作了嗎?相信大家也都看到了,今天不僅大學(xué)文憑越來越不值錢,就連研究生文憑也縮水嚴(yán)重。
就拿丁輝舉例吧,像他這樣的“雙非”畢業(yè)生,即便是努力考上了知名的法學(xué)院研究生,還有著比別人多一年的工作經(jīng)驗(yàn),最后結(jié)局怎么樣?依然不被律師們看好,最終沒能進(jìn)入君合律所。
那么怎么辦呢?
有人說,那就再去讀博,去出國(guó)留學(xué)。呵呵,就算讀了博士生,就算出國(guó)鍍了一層金回來,就能找到稱心如意的工作了?
在前來向陽(yáng)生涯咨詢的客戶當(dāng)中,博士生和海歸依然迷茫的,大有人在。
03
多少莘莘學(xué)子把自己的青春、時(shí)間花在讀書上,一路勤奮地讀到博,回國(guó)后仍然感到迷茫,不知道自己到底該干什么,高不成低不就,實(shí)在遺憾。
究其原因,還是思維方式的問題。很多人都把找不到好工作的原因歸結(jié)于自己的學(xué)校不好,埋怨自己讀的是“雙非”學(xué)校,于是一味認(rèn)準(zhǔn)“深造”一條路,死讀書,讀死書,認(rèn)為學(xué)歷高了,學(xué)校有名氣了,就能換來理想的工作。實(shí)際上,學(xué)校再好,學(xué)歷再亮,也只是助你獲得更多的面試機(jī)會(huì),增加進(jìn)入好企業(yè)的概率,但最終,你能否在企業(yè)里發(fā)展好,迎來廣闊的職業(yè)生涯前景,還是要看個(gè)人的規(guī)劃。
所以,運(yùn)用職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)方法對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,這才是“雙非”畢業(yè)生逆襲的好方法。
著名職業(yè)規(guī)劃師,向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)老師在他的著作《10天謀定好前途:職業(yè)規(guī)劃實(shí)操手冊(cè)》中有一篇非常重要的章節(jié):《到底是先就業(yè)還是先擇業(yè)?》讓向陽(yáng)君受益匪淺。很多人以為畢業(yè)之后就是工作,但其實(shí),在畢業(yè)和工作之間還有非常重要的一步,那就是擇業(yè)。
那些985、211的亮眼畢業(yè)生雖然搶手,雖然很快能進(jìn)入好公司,但也正因?yàn)榇?,往往忽略了“擇業(yè)”這一步。
而對(duì)于“雙非”畢業(yè)生來說,如果沒有“擇業(yè)”的意識(shí),目光往往逗留在當(dāng)下,看到別人進(jìn)入高大上的企業(yè),進(jìn)入世界500強(qiáng)、國(guó)企、央企,很容易產(chǎn)生羨慕嫉妒恨的情緒,從而局限自己的思路,盲目選擇繼續(xù)深造、自主創(chuàng)業(yè)等途徑,忘記了對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。
04
洪向陽(yáng)老師在《10天謀定好前途:職業(yè)規(guī)劃實(shí)操手冊(cè)》當(dāng)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):擇業(yè)的質(zhì)量,直接影響著你所選擇的第一份工作的品質(zhì)。而第一份工作對(duì)你今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生的影響之大,恐怕是很多人難以想象的。
可以說,一個(gè)擁有了“擇業(yè)”意識(shí)的畢業(yè)生,他未來的職業(yè)生涯會(huì)迥然不同:
首先,目光會(huì)變長(zhǎng)遠(yuǎn),不會(huì)只局限于當(dāng)下的現(xiàn)狀。心態(tài)也會(huì)變得平和,沒有那么多的羨慕嫉妒恨,沒有各種焦慮和恐慌。心態(tài)好,便是成功的一半。
第二,能客觀分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),用職業(yè)規(guī)劃的術(shù)語(yǔ)來講:分析自己的職業(yè)取向系統(tǒng),從性格、興趣、價(jià)值觀、需求、使命等方面入手,搞清自己到底要什么,盡快明確自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。
第三,在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,盡可能多的了解、搜集、分析相關(guān)行業(yè)的信息,評(píng)估外部的機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)。用職業(yè)規(guī)劃的術(shù)語(yǔ)來說就是職業(yè)機(jī)會(huì)系統(tǒng),它的核心有宏觀環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、組織環(huán)境等要素,它的意義在于明確哪些行業(yè)、職位合適自己。
第四,將職業(yè)取向系統(tǒng)和職業(yè)機(jī)會(huì)系統(tǒng)結(jié)合起來,去尋找合適自己的行業(yè)和職業(yè)。這就是有的放矢,而不是無(wú)目的地撒網(wǎng)。
洪向陽(yáng)老師在《10天謀定好前途:職業(yè)規(guī)劃實(shí)操手冊(cè)》一書中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):
從職業(yè)規(guī)劃的角度講,青年階段最重要的發(fā)展課題是職業(yè)的選擇。如果讓畢業(yè)生先就業(yè),有個(gè)飯碗,將個(gè)人的選擇置后,一旦目標(biāo)和起點(diǎn)無(wú)法結(jié)合,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、精力和人生。舒伯的《生涯發(fā)展階段論》中明確提出職業(yè)發(fā)展有一個(gè)成長(zhǎng)期、探索期,再到確定期、維持期,然后再下降。有五個(gè)階段11個(gè)發(fā)展內(nèi)容,到了什么年齡做什么事。
如果能有“先擇業(yè)再就業(yè)”的意識(shí),就可以首先樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)目標(biāo),對(duì)今后自己的人生到底要做什么事情有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。為了做這個(gè)事情要邁開第一步,很多職業(yè)目標(biāo)可以從低位開始。
所以,第一份工作低位并沒有什么好慚愧的,它很可能成為你未來職業(yè)生涯的重要基石。當(dāng)你清楚這一點(diǎn)時(shí),你就不會(huì)心態(tài)失衡,不會(huì)受外界影響;你會(huì)擺正心態(tài),潛心自己的職業(yè)生涯發(fā)展。職業(yè)生涯本來就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,不在于一時(shí)半會(huì)的當(dāng)下,不妨把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
在向陽(yáng)生涯過往的咨詢案例中,因?yàn)橛袚駱I(yè)意識(shí)而高開低走的后起之秀大大有之;因?yàn)槿狈駱I(yè)意識(shí)而把一手好牌打爛的也比比皆是。下面這個(gè)案例很典型,也有點(diǎn)戲劇性,向陽(yáng)君拿出來跟大家分享一下:
05
有這樣一對(duì)發(fā)小,張坤(化名)和徐光(化名),他倆從小一起長(zhǎng)大,小學(xué)、初中、高中都在一個(gè)班級(jí),但大學(xué)各奔前程。張坤成績(jī)優(yōu)異,考入上海一所985大學(xué),而徐光發(fā)揮欠佳,只考入一所普通本科大學(xué)。
四年后兩人畢業(yè),張坤頂著985大學(xué)的光環(huán)順利進(jìn)入一家知名國(guó)企任職,剛畢業(yè)就享有較高職位,薪水也比其他人高出一截,這在應(yīng)屆生當(dāng)中比較罕見。張坤引以為傲,常在同學(xué)會(huì)上各種顯擺。
與之相反的是他的發(fā)小徐光,畢業(yè)后很不順利,面試許多企業(yè),遇到的都是985、211的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,面試之后便石沉大海、杳無(wú)音訊。記憶最深的一次,好不容易有機(jī)會(huì)進(jìn)入一家世界500強(qiáng)企業(yè)面試,結(jié)果面試官一看他是“雙非”畢業(yè)生,直接就喊下一位。這給徐光帶來很深的心里創(chuàng)傷。六年前,徐光來向陽(yáng)生涯咨詢的時(shí)候顯得非常沮喪無(wú)助、已經(jīng)失去了找工作的信心。
CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師根據(jù)徐光的具體情況,首先跟他做了深入溝通,讓他認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)歷上不占優(yōu)勢(shì)的事實(shí),擺正了他浮躁的心態(tài)。
隨后,CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師通過職業(yè)取向系統(tǒng)為徐光分析了性格、興趣、價(jià)值觀等因素,替他搞清自己到底想要什么,想成為怎樣的人,明確了職業(yè)方向和目標(biāo);又通過職業(yè)機(jī)會(huì)系統(tǒng)為他分析了相關(guān)行業(yè)的宏觀環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、組織環(huán)境等因素,明確了哪些行業(yè)、職位合適當(dāng)下他的情況。經(jīng)過更多系統(tǒng)性的測(cè)試,最終明確徐光的職業(yè)定位。給到他的建議是——先去創(chuàng)業(yè)型小公司。
很快,徐光就找到一家前景不錯(cuò)的初創(chuàng)型企業(yè),那個(gè)平臺(tái)有更多的機(jī)會(huì)與空間等著他。徐光也很努力,不斷運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)給那家企業(yè)創(chuàng)造可觀的價(jià)值。隨著企業(yè)的發(fā)展壯大,徐光個(gè)人也獲得了飛速的提升。
戲劇性的是,六年后的今天,徐光介紹他的發(fā)小張坤來向陽(yáng)生涯咨詢。原來,當(dāng)年張坤進(jìn)入國(guó)企后不久就發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部派系斗爭(zhēng)激烈,明爭(zhēng)暗斗的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。他努力工作,積極表現(xiàn)自己,結(jié)果不僅沒得到領(lǐng)導(dǎo)器重和賞識(shí),還遭到其他同事的排擠,說他愛出風(fēng)頭。漸漸的,張坤感到力不從心。
今年,受疫情影響,他們部門大批裁員,他是其中一個(gè)。出來之后他才意識(shí)到,這幾年他一直處在“職位虛高”的狀態(tài)中,沒有積極磨練提升自己的專業(yè)技能,幾年來在“職務(wù)通脹”的泥潭中越陷越深。憑著985的耀眼學(xué)歷,他先后找了幾家公司,卻遺憾地發(fā)現(xiàn),因?yàn)槿鄙偌寄艿牡拢獎(jiǎng)偃伪拘袠I(yè)工作已經(jīng)非常吃力,最終在試用期就被辭退。
分析張坤的情況,CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師得出結(jié)論:張坤名校畢業(yè),實(shí)力不凡,但在畢業(yè)后一味追求外表光鮮亮麗的國(guó)企,完全忽略為自己的職業(yè)生涯做規(guī)劃,缺少職業(yè)發(fā)展目標(biāo),無(wú)法在國(guó)企發(fā)揮自己的實(shí)力,空有一身本領(lǐng),卻英雄無(wú)用武之地,最終浪費(fèi)了大好的青春。
而今天的徐光,已經(jīng)成為他所在企業(yè)的部門經(jīng)理,前景廣闊,有巨大的晉升空間。
06
莘莘學(xué)子付出大把的時(shí)間、精力、大好的青春年華,誰(shuí)都不希望最后落得一個(gè)迷茫、困惑、看不清前景的結(jié)局。所以,懂得在就業(yè)之前先擇業(yè),懂得為自己做好長(zhǎng)期的、清晰的職業(yè)規(guī)劃就顯得至關(guān)重要。
今天,也越來越重視“雙非”畢業(yè)生“畢業(yè)=失業(yè)”的現(xiàn)象。近日,教育部最新發(fā)文:用人單位應(yīng)為“雙非”學(xué)歷提供同等就業(yè)機(jī)會(huì)。
希望全社會(huì)一同努力。
一方面,專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)能夠與學(xué)校進(jìn)行廣泛深入的協(xié)作,從高中階段開始就普及生涯教育,為高中生、大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃和“擇業(yè)”指導(dǎo);
另一方面,用人單位也應(yīng)摘下有色眼鏡,為“雙非”群體提供平等的面試機(jī)會(huì),別讓丁輝這樣的優(yōu)秀人才因?yàn)椤半p非”學(xué)歷而埋沒,讓丁輝這樣的精英能在自己的職業(yè)生涯中飛黃騰達(dá)。
End
你是不是“雙非”畢業(yè)生?你有什么心酸的面試經(jīng)歷呢?歡迎留言跟我們交流。