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向陽(yáng)生涯個(gè)人咨詢(xún)業(yè)務(wù)(職業(yè)規(guī)劃+高考志愿規(guī)劃)
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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專(zhuān)注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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清華畢業(yè)生高薪當(dāng)“保姆”,是最強(qiáng)“內(nèi)卷”還是市場(chǎng)剛需?

3564 閱讀 來(lái)源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃師   職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)    2021年06月01日
近日,《中國(guó)青年報(bào)》官微發(fā)布了一條話題名為“清華畢業(yè)生當(dāng)“保姆”,人才評(píng)價(jià)的風(fēng)向標(biāo)變了”的微博,迅速登上熱門(mén)。



對(duì)此,有網(wǎng)友表示,學(xué)生畢業(yè)后不做本專(zhuān)業(yè)的事情,恐怕不是自己的意愿,也不是應(yīng)該提倡的;還有人則認(rèn)為,連清華學(xué)生都在競(jìng)爭(zhēng)保姆一職,這就是典型的行業(yè)“內(nèi)卷”。



那么對(duì)于清華畢業(yè)生高薪做“保姆”一事究竟應(yīng)如何正確理解呢?從職業(yè)規(guī)劃的角度來(lái)分析,可能會(huì)帶來(lái)不一樣的啟示。

首先,這位清華畢業(yè)生應(yīng)聘的不是傳統(tǒng)意義上的保姆。準(zhǔn)確來(lái)講,這一職業(yè)的性質(zhì)更偏向于“管家”,更準(zhǔn)確的說(shuō),應(yīng)該是高端子女的私人家教。所以,她承擔(dān)的工作不是傳統(tǒng)意義上的洗衣、做飯一類(lèi)的家務(wù)活,而更多的是高凈值人群子女的綜合教育和全面開(kāi)發(fā)。從這個(gè)意義上說(shuō),清華畢業(yè)生從事這樣的工作,其實(shí)是無(wú)可厚非的,其本質(zhì)上和去學(xué)校從事教務(wù)工作沒(méi)有多大區(qū)別,都屬于教育工作者。不同的是,做一個(gè)高端私人家教,薪資待遇更高。

就像微博中說(shuō)的那樣,家政行業(yè)包含的服務(wù)更加廣泛和細(xì)化,需要吸納有不同專(zhuān)業(yè)背景的知識(shí)型人才。名校生主動(dòng)進(jìn)入家政行業(yè),其實(shí)是我國(guó)發(fā)展到現(xiàn)階段,人才流動(dòng)的一個(gè)自然結(jié)果。

第二,其實(shí)不僅僅只有我國(guó)出現(xiàn)這種情況。Facebook的創(chuàng)始兼CEO扎克伯格,就曾公開(kāi)為自己的孩子招聘會(huì)中文的保姆,并開(kāi)出13萬(wàn)美金的薪資。他所招聘的這個(gè)職位工作內(nèi)容跟這位清華畢業(yè)生一樣,也是負(fù)責(zé)孩子的綜合教育。而13萬(wàn)美金已不低于Facebook的平均年薪。也就是說(shuō),名校畢業(yè)后,去一些互聯(lián)網(wǎng)大廠企業(yè),和從事高端家教服務(wù)行業(yè),其本質(zhì)和價(jià)值是基本對(duì)等的。



第三,這一現(xiàn)象其實(shí)反映了其背后另外一個(gè)大的環(huán)境變化,就是中國(guó)高凈值人群的服務(wù)訴求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有被滿足,針對(duì)中國(guó)高端家庭的全方位服務(wù),還存在缺口,具有很大的發(fā)展空間,可以說(shuō)是一片“藍(lán)海”。觀念上的落后恰恰反映了市場(chǎng)上、商業(yè)上的未飽和和大有前景。因此與其對(duì)著這樣的新聞吐槽、討論,甚至攻擊,不如認(rèn)真思考在這一領(lǐng)域的紅利期,如何能更好地滿足“藍(lán)海”市場(chǎng)。

我國(guó)著名職業(yè)生涯規(guī)劃師,上海向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人——洪向陽(yáng)先生,曾在《10天謀定好前途職業(yè)規(guī)劃實(shí)操手冊(cè)》一書(shū)中提到,“我們處于一個(gè)職業(yè)種類(lèi)非常豐富的現(xiàn)代社會(huì)。人口越是眾多、經(jīng)濟(jì)越是發(fā)達(dá)、市場(chǎng)越是開(kāi)放的地區(qū),職業(yè)的種類(lèi)就越多,選擇的空間就越大?!?br />



所謂時(shí)勢(shì)造英雄,在不同的環(huán)境下,會(huì)產(chǎn)生不同的機(jī)會(huì),造就不同的英雄。而這個(gè)影響因素就是我們所說(shuō)的職業(yè)機(jī)會(huì)系統(tǒng)。它由整體的宏觀大環(huán)境、當(dāng)下的產(chǎn)業(yè)環(huán)境、組織環(huán)境、職業(yè)環(huán)境及自身的家庭環(huán)境五類(lèi)要素構(gòu)成。它直接影響人們是否有職業(yè)機(jī)會(huì),以及到底能有多大的職業(yè)機(jī)會(huì),也直接決定著職業(yè)的一般發(fā)展方式和發(fā)展路徑。(內(nèi)容摘自:《10天謀定好前途職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐手冊(cè)》第二版)



不僅是高端家政行業(yè),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,近些年我國(guó)市場(chǎng)上涌現(xiàn)出了很多供需缺口和與之對(duì)應(yīng)的新興職業(yè)。

例如,由于當(dāng)下越來(lái)越多的人意識(shí)到,沒(méi)有規(guī)劃的人生通常會(huì)走向平庸,而好的職業(yè)生涯往往是通過(guò)正確的理論和方法謀劃出來(lái)的,所以生涯規(guī)劃師(CCP)在市場(chǎng)中的需求量越來(lái)越大,也成了近些年備受關(guān)注的職業(yè)。

再比如,眾所周知,隨著教育改革政策穩(wěn)步推行,職業(yè)生涯教育、升學(xué)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃(UAPM),就成了當(dāng)下高中學(xué)生及家長(zhǎng)不可回避的話題。當(dāng)升學(xué)規(guī)劃成為學(xué)生在高中階段的剛性需求,由此所產(chǎn)生的高考志愿規(guī)劃師,就成為了一個(gè)十分有發(fā)展前景的新興職業(yè)。

而這就是洪向陽(yáng)老師在書(shū)中提到的——透過(guò)宏觀環(huán)境找職業(yè)機(jī)會(huì)。其中包含人口環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境、自然環(huán)境等多種因素。

“宏觀環(huán)境對(duì)整個(gè)就業(yè)環(huán)境及職業(yè)機(jī)會(huì)的影響是非常巨大的,也是不可抗、不可逆轉(zhuǎn)的。個(gè)人左右不了,唯有順應(yīng)。同時(shí),深刻理解宏觀環(huán)境對(duì)你的影響,就等于掌握了職場(chǎng)的大趨勢(shì)。”



清華學(xué)生從事家政服務(wù)這一情況的出現(xiàn),其實(shí)就是順應(yīng)了宏觀環(huán)境,順應(yīng)了市場(chǎng)需求。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)、消費(fèi)水平等都在不斷變化當(dāng)中,人們對(duì)物質(zhì)及精神資源的追求也越來(lái)越高,進(jìn)而出現(xiàn)“高端子女私人家教”這類(lèi)新興職業(yè),可以說(shuō)也是社會(huì)高速發(fā)展的必然結(jié)果。

因此,名校畢業(yè)生進(jìn)入家政行業(yè),并不是所謂的行業(yè)“內(nèi)卷”,而是因市場(chǎng)剛需而產(chǎn)生的細(xì)分領(lǐng)域。只有具備敏銳的嗅覺(jué),通過(guò)正確的職業(yè)規(guī)劃理論,才能抓住好的職業(yè)機(jī)會(huì),明確職業(yè)定位,從而獲得更好的發(fā)展。

最后提醒各位讀者,多留意身邊社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)或重大事件,在討論之余,不妨做一些深度思考和分析,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握發(fā)展趨勢(shì)。這個(gè)時(shí)代充滿了無(wú)限可能,也許高價(jià)值的職業(yè)機(jī)會(huì)就在你身邊。
案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車(chē)零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專(zhuān)家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

我也要咨詢(xún)
報(bào)考條件
  • 大專(zhuān)學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專(zhuān)題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

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  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專(zhuān)題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
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報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專(zhuān)家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
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  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

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  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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