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向陽生涯個人咨詢業(yè)務(wù)(職業(yè)規(guī)劃+高考志愿規(guī)劃)
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專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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職業(yè)規(guī)劃師視角——作為一名HR,你還在做事務(wù)型工作嗎?

3143 閱讀 來源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃   職業(yè)規(guī)劃師   職業(yè)生涯規(guī)劃    2022年03月18日
人力資源管理,在國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)是被稱為“人事管理”,在外人看來人事部門就是全公司的行政管家,日常工作就是招聘考勤發(fā)工資再加個繳納員工社保的活兒,但這些事務(wù)性的工作是人事工作,絕非人力資源管理工作。專業(yè)的HR有很多,但大部分從業(yè)者只在一個點(diǎn)上專業(yè),導(dǎo)致短板也很明顯,從業(yè)好幾年,仍停留在初級水準(zhǔn)。今天我們來看兩個HR的故事,了解HR升職加薪的路徑。

1、不把自己當(dāng)打雜,提升工作方法

今年38歲的孫紅梅(化名)已經(jīng)從事人力資源管理工作十多年,英語專業(yè)畢業(yè)的她當(dāng)時在一家中小型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)實(shí)習(xí),沒想到這份實(shí)習(xí)工作結(jié)束后她被公司留下,成為了正式員工,負(fù)責(zé)人事工作,企業(yè)規(guī)模不大又是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),基本上的工作是純招聘的工作。但英語專業(yè)畢業(yè)的她非常喜歡做培訓(xùn)工作,工作之余她在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做兼職老師。

說起她目前的工作狀況,按她自己的話來說她就是入了坑,掛著人事主管的頭銜,負(fù)責(zé)全面的人事工作,員工關(guān)系和制度監(jiān)督管理,各種瑣碎讓她心煩。但看看人才市場,需要純招聘的崗位不多,基本上的人事招聘都是需要負(fù)責(zé)很多模塊的,她能勝任這些工作,但跳槽過去還是和現(xiàn)在的工作狀況相似,跳槽解決不了她的問題。

偶然的機(jī)會,她和老同學(xué)聊起工作時,了解到二十一年專注于職業(yè)規(guī)劃咨詢與培訓(xùn)的公司向陽生涯,于是她報(bào)名參加了CCDM高級職業(yè)規(guī)劃師的培訓(xùn)。

她說:“參加了培訓(xùn)后我嘗試著將學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到我的工作中,我將我的職業(yè)規(guī)劃的知識分享給同事,大大激發(fā)了公司里的工作士氣。我的工作得到老總的肯定,我成為了他工作中的得力助手。我的夢想還是能當(dāng)培訓(xùn)講師,按照我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)還不足以成為合格的培訓(xùn)講師,我以我在CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)班里學(xué)到的知識,我會努力往培訓(xùn)師的方向發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我的夢想。人力部門的價值創(chuàng)造往往不是像業(yè)務(wù)部門來的那么立竿見影,我們創(chuàng)造的價值往往需要通過一個周期才能體現(xiàn)。怎么樣讓大家“發(fā)現(xiàn)”你的成就,認(rèn)同你的成就,是一個需要關(guān)注的點(diǎn)。其次,心若小,舞臺多大都沒用。一直把自己當(dāng)成打雜的,一直在處理事務(wù)性的工作,從來不考慮怎么提升自己的工作方式、方法,站在原地思考問題,當(dāng)然做個十年也是原來的地位。人力資源管理就是要比其他人多思考一點(diǎn),多努力點(diǎn),通過學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃課程提升自己的認(rèn)知水平和解決問題的能力?!?br />


2、不安于現(xiàn)狀,探索第二事業(yè)

杜海蓉老師是向陽生涯的咨詢專家,她剛開始學(xué)職業(yè)規(guī)劃師課程的時候只是做人力資源,邊學(xué)課邊發(fā)展副業(yè),現(xiàn)在自己當(dāng)老板做得特別好。杜海蓉老師有著多年企業(yè)高管的經(jīng)歷,先后在復(fù)星集團(tuán)、海爾醫(yī)療擔(dān)任人力資源副總裁,豐富的人力資源管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢視角,讓她在10年的職業(yè)規(guī)劃運(yùn)用中,幫助了很多咨詢客戶解決職場難題,客戶評分高達(dá)9.3分。當(dāng)周圍人職業(yè)發(fā)展路線在走下坡路時,她的第二事業(yè)是不斷往上升。

面對職場問題,很多人都是當(dāng)局者迷,需要借助外力啟發(fā)他們?nèi)ソ鉀Q問題,而這時職業(yè)規(guī)劃師這樣一個職場醫(yī)生的角色就格外重要。職業(yè)規(guī)劃師不僅是一個受人尊重的助人的職業(yè),同時也兼顧高薪和彈性工作的優(yōu)點(diǎn),在歐美一些職業(yè)規(guī)劃比較發(fā)達(dá)的國家,職業(yè)規(guī)劃師的報(bào)酬按時薪計(jì)算,在國內(nèi),職業(yè)規(guī)劃師的待遇也在水漲船高。不少資深的職場人為了抵御風(fēng)險(xiǎn)、達(dá)成副業(yè)剛需的目標(biāo),將發(fā)展副業(yè)的目光放到了職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域,希望成為職規(guī)劃師助人助己。

如何成為高手,最簡單的一條路就是跟著高手學(xué)習(xí)。比如向陽生涯的CCDM高級職業(yè)規(guī)劃師課程體系,就幫助了很多學(xué)員掌握了執(zhí)業(yè)級的職業(yè)規(guī)劃師理論和技法。



3、學(xué)習(xí)高級職業(yè)規(guī)劃師課程


成為一個HR,如果你的業(yè)務(wù)水平只達(dá)到60分,就能和90分業(yè)務(wù)水平的同事拿同樣的薪水時,久而久之很容易懈怠下來。可是如果拿了90分的同事這時已經(jīng)朝著100分在努力了,那長此以往,你們之間的差距只會越拉越大。而如果接下來領(lǐng)導(dǎo)需要在你們中間挑選一個晉升的話,那么人選就顯而易見了。因此,我們認(rèn)為,HR們應(yīng)保持長時間的學(xué)習(xí),特別是在薪酬、考勤等基礎(chǔ)技能之外,衍生出更專業(yè)的技能,進(jìn)而發(fā)展出自己的頂端優(yōu)勢。學(xué)好職業(yè)規(guī)劃的知識,至少能運(yùn)用到招聘、留人和回聘3方面。

關(guān)于招聘,優(yōu)秀的候選人從來不會缺乏其他公司伸出的橄欖枝,在明白他能為公司創(chuàng)造哪些價值的時候,作為等價交換,HR也有必要告訴候選人,公司為什么會是他最好的選擇,在公司的職業(yè)定位是怎樣的,發(fā)展路徑有哪些,發(fā)展的通道是怎樣的等等。當(dāng)HR擁有足夠?qū)I(yè)的職業(yè)規(guī)劃知識之后,運(yùn)用舒伯的生涯發(fā)展理論,你可以告訴他們處于自己的職業(yè)階段里,有哪些問題亟待解決。運(yùn)用霍蘭德的職業(yè)興趣測試和MBTI性格測試,你可以告訴他們?yōu)槭裁催m合本行業(yè)、本公司甚至本職位。

關(guān)于留人,掌握了職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)知識之后,能分析員工離職的原因,如果是遭遇了瓶頸,完全可以站在職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)角度進(jìn)行疏導(dǎo)。段位更高的HR,甚至可以在日常的內(nèi)部培訓(xùn)里,將職業(yè)規(guī)劃知識分享出去,源頭上打消很多人離職的念頭。

關(guān)于回聘,預(yù)先建立好離職員工回聘機(jī)制,讓離職員工知道仍然有機(jī)會回來,以及什么情況下可以回來。離職之前一般還會經(jīng)過一次面談,HR們可以嘗試?yán)眠@次機(jī)會,和他們暢談一下未來的職業(yè)發(fā)展,給他們一些職業(yè)規(guī)劃上的小建議,雖然只是非常小的舉動,但是對員工來說,這樣善意的舉動會大大提升他對于公司的好感。

除了以上3點(diǎn),學(xué)會并用好職業(yè)規(guī)劃技能對于公司的口碑也好,人員的穩(wěn)定也好,都是很有幫助的。

目前,向陽生涯第71期CCDM高級職業(yè)規(guī)劃師課程開班在即,如果你也期待完成自己的職場充電,成就自己,幫助他人,就快快掃碼報(bào)名。報(bào)名后會發(fā)放學(xué)習(xí)資料,越早預(yù)習(xí)越能在上課時更好的吸收,馬上行動吧~


案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動參與頻次;
  • 研討會案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動參與頻次;
  • 研討會案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對職場世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時長

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時長

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動參與;
  • 多個案例研討會研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級酒店會場,全程會務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級專家現(xiàn)場親授,現(xiàn)場感十足;
  • 多個經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽生涯-
中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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