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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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職業(yè)規(guī)劃師:董宇輝俞敏洪一身黑衣暴露倆人真實(shí)關(guān)系

2020 閱讀 來源: 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃師   職業(yè)規(guī)劃咨詢   職業(yè)規(guī)劃    2024年01月31日

1月28日,東方甄選年會(huì)直播現(xiàn)場(chǎng),董宇輝突然現(xiàn)身,表達(dá)慶賀與感激,并與俞敏洪擁抱痛哭。



1.董宇輝一襲黑衣格格不入;實(shí)則是職業(yè)身份大大轉(zhuǎn)變

有網(wǎng)友注意到一個(gè)細(xì)節(jié),在東方甄選的年會(huì)現(xiàn)場(chǎng),包括俞敏洪所在的所有人,都穿著定制的紅衣,唯獨(dú)董宇輝穿著一身黑衣前來,似乎有些“格格不入”。

向陽生涯認(rèn)為,唯獨(dú)董宇輝穿黑衣,單純是他代表的身份不一樣了。

董宇輝目前的身份,不再是東方甄選的團(tuán)隊(duì)一員,而是與輝同行的一把手,于是沒有穿著東方甄選的統(tǒng)一制服。

也就是說,他是作為新東方新部門的一把手,來到曾經(jīng)任職的“兄弟部門”來慶賀。

回顧往昔奮斗歲月,董宇輝的發(fā)言也是情真意切,以至于最后按耐不住,與俞敏洪相擁而泣,這一幕讓很多網(wǎng)友為之動(dòng)容。

在短短幾年之內(nèi),董宇輝的職業(yè)生涯,從最初的教師,到教研主任,隨著東方甄選轉(zhuǎn)型為主播,再到現(xiàn)在的與輝同行的一把手。

董宇輝的職業(yè)身份,經(jīng)歷了火箭式的升級(jí),這是一個(gè)“先做千里馬,再遇伯樂”的過程。



2.先成千里馬,才能遇伯樂;董宇輝自我奮斗×俞敏洪清晰規(guī)劃

“先成為千里馬”,董宇輝從普通教師開始,成為最年輕的教研主任,跟隨東方甄選轉(zhuǎn)型之后,成為了行業(yè)中不可替代的人才。

所以,董宇輝是通過努力,把自己鍛煉成千里馬,再被俞敏洪發(fā)現(xiàn)的,而不是坐在那里等著被人賞識(shí)的。

進(jìn)入到俞敏洪的視野后,董宇輝開始得到前者的悉心培養(yǎng)。

俞敏洪先讓董宇輝大膽去干,并允許東方甄選虧5億,同時(shí)還為他規(guī)劃留學(xué)事宜,并聯(lián)系國(guó)外名校。

“小作文”事件發(fā)生后,俞敏洪及時(shí)出面控制,“下放”了孫東旭,保住了董宇輝,通過成立“與輝同行”,讓董宇輝“遠(yuǎn)離是非”,讓他在感興趣的領(lǐng)域,發(fā)揮更大價(jià)值。

得到徹底“松綁”的董宇輝,也不負(fù)俞敏洪的重用,首秀便做出了破億業(yè)績(jī)。

俞敏洪曾經(jīng)公開表明,考慮過讓董宇輝做接班人,相比董明珠與孟羽童的鬧劇,俞敏洪明顯更懂人崗匹配,更懂選用育留。

對(duì)于董宇輝,俞敏洪有著清晰的規(guī)劃,就是讓董宇輝一步一個(gè)臺(tái)階,在<內(nèi)生涯>得到歷練的同時(shí),又不至于讓<外生涯>過快躥升。

向陽生涯提醒大家,外生涯成就,一定要匹配內(nèi)生涯實(shí)力,如果外生涯“超額配置”,就會(huì)讓人“心浮氣躁”、“德不配位”,最終毀了人才。


《10天謀定好前途:職業(yè)規(guī)劃實(shí)操手冊(cè)》洪向陽著

3.俞敏洪與董宇輝,目標(biāo)同調(diào)的職場(chǎng)佳話

董宇輝與俞敏洪,他們從普通的上下級(jí)關(guān)系,經(jīng)歷一路風(fēng)風(fēng)雨雨,升級(jí)為有共同目標(biāo)、互相成就的合作關(guān)系,成就了一段職場(chǎng)佳話。

去年,俞敏洪被指責(zé)“利用董宇輝來蹭流量”,對(duì)此,董宇輝霸氣回應(yīng)道:

“能利用說明我有價(jià)值,同事之間就是互相利用,把彼此的潛力和價(jià)值挖掘出來,成就一番共同認(rèn)可的事業(yè)?!?br />
根據(jù)我們的組織-員工發(fā)展模型(OE模型),董宇輝處于“非常投入地工作”,但凡新東方知行不一,董宇輝完全能“留一手”,靜待別家的橄欖枝。


如何選對(duì)人才?如何留住人才?如何培養(yǎng)人才?俞敏洪與新東方,為廣大企業(yè)樹立了榜樣:

職業(yè)規(guī)劃的理念高度,指導(dǎo)公司的選用育留,把職業(yè)規(guī)劃的意識(shí),注入到企業(yè)的基因中。

4.如何成就“俞敏洪”與“董宇輝”;個(gè)人與組織,都應(yīng)該懂得職業(yè)規(guī)劃

董宇輝與俞敏洪的職場(chǎng)佳話,讓大多數(shù)企業(yè)都“看得眼紅”,不少領(lǐng)導(dǎo)層和人力資源都在想:“憑啥我就招不到這樣的人才呢?”

放眼多數(shù)企業(yè)的現(xiàn)實(shí),是“俞敏洪與董宇輝”的精誠(chéng)合作越來越少,“董明珠和孟羽童”的摩擦矛盾越來越多。

向陽生涯認(rèn)為,是雙方都不懂職業(yè)規(guī)劃,從而聯(lián)手釀造的鬧劇。

員工層面職業(yè)定位不準(zhǔn)確,被安排在不適合、不喜歡的崗位上,空耗歲月,出工不出力;

組織層面,選用育留不科學(xué),招聘第一步就人崗不匹配,看似人員齊整,實(shí)則臃腫低效,人力成本浪費(fèi),拖累組織發(fā)展,每天都在“隱形失血”。

向陽生涯認(rèn)為,只有用對(duì)人,才能辦成事!職業(yè)規(guī)劃是企業(yè)發(fā)展的基本功!

成功的企業(yè),都是贏在了“用對(duì)人”上,都是贏在了職業(yè)規(guī)劃的“基本功”上。

去年8月,向陽生涯創(chuàng)始人洪向陽先生,就受到國(guó)家電網(wǎng)的邀請(qǐng),進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的“企業(yè)員工職業(yè)生涯管理”培訓(xùn)。

我們建議,每個(gè)企業(yè)的管理層、人力資源團(tuán)隊(duì),都應(yīng)該懂得職業(yè)規(guī)劃,每個(gè)組織內(nèi)部,都應(yīng)該配備專職的職業(yè)規(guī)劃師。



我們建議,所有的職場(chǎng)個(gè)體,所有的組織企業(yè),都應(yīng)該學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃,讓人生發(fā)光發(fā)熱,讓組織基業(yè)長(zhǎng)青。

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
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  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
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  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

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  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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