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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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2021年高考作文有難倒你?那是你沒早和職業(yè)規(guī)劃師聊聊

4708 閱讀 來源: 關(guān)鍵詞: 高考志愿規(guī)劃師   高考規(guī)劃師    2021年06月07日
每年的6月7日,都是眾多考生難以忘懷的日子。這不,今天上午剛剛參加完語文考試的學(xué)生們就開始抱怨:今年的高考作文,真的圖片太!難??!啦?。?!








根據(jù)各地公布的高考作文題目,總結(jié)了其中諸多共性的向陽君發(fā)現(xiàn):國家對于人才的選拔方式均非常注重同一個點(diǎn)圖片這里向陽君賣個關(guān)子、不戳破。

先帶大家來看看各地的考試作文題圖片考考各位伙伴的審題水平。

全國乙卷

古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!贝笠馐牵灰粩嗉訌?qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動,就能實(shí)現(xiàn)理想。

上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示,請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。

2021新高考全國I卷

1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使是至強(qiáng)者,最終也許會轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強(qiáng)。因此,“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也”。

以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。

2021新高考全國II卷



2021北京卷

瓜熟蒂落、羽翼豐滿,這是草木鳥獸成熟的模樣;但對我們而言,真正的成熟卻不僅僅指身體的長成……

請以“這,才是成熟的模樣”為題目,寫一篇記敘文。

2021天津卷

如果說時間是一條單行道,那么紀(jì)念日就是道路兩側(cè)最醒目的路標(biāo),它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。時間永不停步,紀(jì)念日不會消失。記住它,可以讓日歷上簡單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳,而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。

你對這段話有怎樣的理解和感悟?請結(jié)合自身體驗(yàn),寫一篇文章。

2021上海卷

有人說,經(jīng)過時間的沉淀,事物的價值才能被人們認(rèn)識;也有人認(rèn)為不盡如此。你怎么看?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?br />
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

不難發(fā)現(xiàn),上述題目無一例外都談到了“青少年對自身未來發(fā)展的思考”,以及注重對定位、目標(biāo)設(shè)定、實(shí)現(xiàn)夢想的路徑設(shè)計。古人對理想的追求,給了當(dāng)代的我們無限啟示。

無論是“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣”當(dāng)中談及的方法、路徑和目標(biāo)的關(guān)系,還是“強(qiáng)者不必自喜,弱者不必自悲”強(qiáng)調(diào)的規(guī)劃的力量;

無論是一撇一捺人字書寫當(dāng)中,傳達(dá)的舒伯學(xué)派人才成長發(fā)展的規(guī)律,還是“真正的成熟,不僅指身體的成長”,更在于思想的豐滿、在于作為社會人應(yīng)有擔(dān)當(dāng)?shù)闹腔郏?br />
無論是實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo),作為人生路上紀(jì)念日節(jié)點(diǎn)的清晰漸進(jìn)成長路標(biāo),還是于家、國、社會而言,個人職業(yè)在時間的沉淀中累積出的價值成就......



以上這些,統(tǒng)統(tǒng)都能引發(fā)每個獨(dú)立個體的深深思考。其實(shí),在舒伯學(xué)派職業(yè)規(guī)劃理論體系中,上述所有問題,都是每位青少年在高中階段就應(yīng)該考慮清楚的點(diǎn)。

因?yàn)檫@些問題在高考志愿填報之時,就足以決定個人未來的人生發(fā)展方向。

截止今年,參加新高考的2021屆學(xué)子中,有14個省份的學(xué)生將面臨以職業(yè)規(guī)劃的視角,來思考和進(jìn)行高考志愿填報時,對于大學(xué)所學(xué)專業(yè)的選擇,以求未來能從事心儀的工作,謀得所愛之職業(yè)。



從高考志愿填報到大學(xué)專業(yè)的選擇再到就職方向的確定,這是一系列連鎖反應(yīng)的過程;

從職業(yè)方向到所學(xué)專業(yè)再到高考志愿填報,這是以終為始、專屬于職業(yè)規(guī)劃師的標(biāo)準(zhǔn)倒推職業(yè)規(guī)劃操作技法。

但是,職業(yè)規(guī)劃的意識并非人人都有,無論是作為高中生本人、還是學(xué)生家長,亦或?qū)W校老師......職業(yè)規(guī)劃的技法也并非人人都懂,更并非簡單聽取理論就能上手實(shí)操。

向陽生涯用20年沉淀的CCP、CCDM、BSC職業(yè)規(guī)劃師系列課程,以及UAPM高考志愿規(guī)劃師課程,均為正統(tǒng)舒伯學(xué)派職業(yè)規(guī)劃理論的傳承。

除此之外,向陽生涯的職業(yè)規(guī)劃課程一貫以實(shí)操落地著稱,課堂教學(xué)案例均為真實(shí)商業(yè)客戶,在對教學(xué)質(zhì)量把控方面,向來嚴(yán)肅對待。



向陽生涯20年前就開始專注的職業(yè)規(guī)劃事業(yè),其重視程度與發(fā)展趨勢在2021屆高考作文題當(dāng)中再次體現(xiàn)出來。

因此,關(guān)于“為什么選擇成為職業(yè)規(guī)劃師”這個問題,想必向陽君無需贅述各位小伙伴都能明白。

本次高考作文題的用心良苦在于選拔能獨(dú)立思考、會認(rèn)真對待未來、具備高瞻遠(yuǎn)矚、能肩負(fù)起家之未來、國之未來,甚至是社會之未來的勇于擔(dān)當(dāng)人士;



本次高考也啟發(fā)家長、老師,在學(xué)生本人還不具備獨(dú)立思考的職業(yè)規(guī)劃意識之時,做到像眾多為了幫助孩子、為了在學(xué)生成長的路上向他們伸出援手,

來向陽生涯參加職業(yè)規(guī)劃課程的家長及老師們一樣,幫助學(xué)生們在面臨志愿填報和邁向未來從事職業(yè)方向之時,擺脫被動選擇的局面。



2021年全國高考作文題,給所有青年人在未來發(fā)展方面敲響了思想的警鐘;

也給學(xué)校作為培養(yǎng)人才的搖籃應(yīng)履行起責(zé)任敲響了警鐘;

也為家長朋友提早培養(yǎng)孩子的“長期主義”價值觀敲響了警鐘。

畢竟,一個受過良好“職業(yè)規(guī)劃”思維熏陶的孩子,一定會多多少少具備職業(yè)規(guī)劃的意識,一定能在拿到本次高考作文題時做到沉著冷靜、有條不紊,一個具備職業(yè)規(guī)劃眼光的孩子一定能寫好這篇作文。



所以,向陽君說:如果你真的被2021年的高考作文難倒圖片那是你沒提早和職業(yè)規(guī)劃師聊聊。另外,高考還剩6月8日一天,向陽君在陸家嘴為各位寶寶吶喊加油噢~



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案例卡片 | 李女士
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MBTI職業(yè)性格測試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
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1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問:陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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中國職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬 人解決職業(yè)問題,培養(yǎng)了上萬名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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