10月21日，網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅老師被寫進(jìn)《中華人民共和國簡史》（最新版）。

網(wǎng)友3字留言刷屏：她值得！

同樣發(fā)生在昨天，昨晚北京朝陽警方通報稱，李某迪因嫖娼被行政拘留。

央視網(wǎng)評：李云迪跌落神壇完全是自作孽！



張桂梅老師留在深山、守護(hù)貧困學(xué)子成長，積一身病痛，卻青史留名；而在聚光燈下、鮮花和掌聲中一路走來的“鋼琴王子”卻登上違法失德藝人名單，不得不令人深思。

張桂梅校長的穩(wěn)步上升和李云迪的墜落式下沉，到底揭示了怎樣的職業(yè)發(fā)展規(guī)律？

01、什么是真正的“云”“泥”之別

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各行各業(yè)都展現(xiàn)出新的面貌，明星也成為眾星捧月般炙手可熱的職業(yè)。

而山區(qū)教師卻依舊是最默默無聞的存在。

一度，在很多人眼里，鋼琴家和山區(qū)教師有著“云”“泥”之別”。

路遙知馬力，日久見德行。不管哪個職業(yè)，德行與聲望必須相稱。

張桂梅出生于黑龍江省牡丹江市的一個滿族農(nóng)民家庭。很小的時候，她的母親就病逝了。17歲時跟隨姐姐來到云南省中甸縣（現(xiàn)香格里拉市）支援邊疆建設(shè)。

26歲的時候，她成為當(dāng)?shù)氐囊幻袑W(xué)教師。從教5年后，31歲的她以優(yōu)異的成績考入了麗江教育學(xué)院中文系。33歲時張桂梅與愛人在大理市喜洲一中結(jié)婚。

至此，張桂梅已經(jīng)在云南打拼了16年，終于過上了幸福安定的生活。而6年后，丈夫卻因癌癥去世，她再次失去重要的親人。張桂梅卻沒有被悲傷擊倒，她從此全身心投入教師事業(yè)，并幾乎融入了對生命、生活全部的熱忱。

她身患重病，卻堅持高強(qiáng)度工作；她傾其所有，不讓貧困奪走她手上任何一個學(xué)生；她屢創(chuàng)佳績，卻總是挑最難的事，攀更高的山峰。

從教幾十年以來，張桂梅先后獲得地方、省級和國家級的多項榮譽(yù)。但她的感人事跡為國人周知，是在2021年6月29日，中共中央授予她“七一勛章”時。

鏡頭前的張桂梅校長，滄老的面孔，孱弱的身體，眼里卻透著堅毅與博愛，讓人熱淚盈眶。

她把教師這份職業(yè)做出了這個時代的新高度。

李云迪呢？

大家可能還不知道，李云迪名字里的云字，是因為他祖籍是云南的。這真是一個很不巧的巧合。

這位1982年出生的鋼琴天才，于4歲開始練習(xí)鋼琴，5歲就獲得省級比賽第一名，此后一路拜名師，進(jìn)名校，拿遍國內(nèi)國際大獎，十七八歲就成長為赫赫有名的鋼琴藝術(shù)家，穿梭于世界最頂級的音樂大廳和華美舞臺，聚光燈下收獲無數(shù)掌聲與鮮花，以及金錢。

可以說，是含著金鑰匙長大，又收獲了無數(shù)金鑰匙，堪稱上帝的寵兒。

可你想不到，他會去嫖娼，據(jù)網(wǎng)易娛樂報道這還不是第一次。

一夜時間，綜藝節(jié)目除名；中國演出行業(yè)協(xié)會對李云迪進(jìn)行從業(yè)抵制；中國音樂家協(xié)會將他除名；微博賬號被禁言15天；四川音樂學(xué)院取下李云迪鋼琴工作室門牌，官網(wǎng)刪掉有關(guān)他的信息。

他的鋼琴藝術(shù)家生涯，很可能就此斷送。

張桂梅校長的德行與名望是相稱的，所以網(wǎng)友們說：她值得！李云迪的德行與名望卻是不相稱的，所以央視說：自作孽。

從德行來說，哪個是云，哪個是泥？真正的云泥之別，從幾千年的文化傳承來看，不是光憑成就，而是從德行來判斷。

02、德業(yè)雙馨

無論是教師還是鋼琴家，都是讓人崇敬的職業(yè)，教師是傳播知識的職業(yè)，藝術(shù)家是傳播藝術(shù)的職業(yè)。

張桂梅校長能將這份職業(yè)做到至高榮耀，是她內(nèi)心崇尚的職業(yè)道德引領(lǐng)她一路前行所獲。

1996年8月，丈夫因癌癥去世，張桂梅痛失所愛，她從大理來到麗江山區(qū)，想要忘卻愛人過世的悲傷，她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識的純真面龐。愛的本能讓這位女教師在山區(qū)扎下了根。

而引領(lǐng)李云迪的，卻未必是鋼琴藝術(shù)家所應(yīng)持的職業(yè)道德。作為藝人，藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)技能是一體的，李云迪的演奏表演方向是古典音樂，是需要很高的藝術(shù)修養(yǎng)去承載的，他的行為如果是普通人，一番指指點點也就過去了，但是作為鋼琴藝術(shù)家，就必然跌落神壇。

一個時期以來，某些明星大腕頻頻挑戰(zhàn)社會良知、道義乃至法律尊嚴(yán)。這些被捧上天的人生活在虛幻之中，已經(jīng)找不到北了。但嚴(yán)酷的現(xiàn)實卻讓這些人打回原形，有的被依法追究法律責(zé)任，有的則聲名狼藉，早已混不下去。

就是在這樣激濁揚(yáng)清的大背景下，李云迪居然飛蛾撲火，再次以身試法，給社會添了一把猛料，這不能不令人驚詫，他的藝術(shù)修養(yǎng)跟他所取得的成就是很不相稱的。

任何一個職業(yè)，只有德業(yè)雙馨的人才能獲得至高成就。

03、OE模型

職業(yè)道德對每個人的約束是不一樣的;個人對所選職業(yè)的認(rèn)可和投入程度也是不一樣的.

在向陽生涯的職業(yè)規(guī)劃理論體系里，個人對所選職業(yè)的認(rèn)可和投入程度，被稱為“生涯承諾”。很明顯“生涯承諾”高的人，會自覺接受職業(yè)道德的約束，并以此來要求自己、引領(lǐng)自己的職業(yè)行為。

"生涯承諾"在向陽生涯“組織——員工發(fā)展模型”（簡稱OE模型）中是一個非常重要的概念。他與另一個重要的因素“組織承諾”（個體認(rèn)同并參與一個組織的程度），一起形成了個體在組織中的發(fā)展模型。

在該模型中，“德”是一個非常重要的要素。簡單說，OE模型告訴我們，有“德”才是事業(yè)能夠長久發(fā)展的基本保障。

一個對職業(yè)認(rèn)可度高，同時對所在組織認(rèn)可度也高的員工，會長期的、非常投入地去工作，遇到困難也會堅定地前行，這樣的員工是可以獲得長足發(fā)展，取得非凡成就的。

張桂梅對于教師職業(yè)和華坪女子高級中學(xué)的事業(yè)，就是如此。對教師事業(yè)的熱愛，對華坪女子高中的一腔衷情，是她的力量源泉。

而如果組織承諾較高，但生涯承諾較低，就會出現(xiàn)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上維持的局面。也就是說，覺得目前的崗位能給自己帶來利益，但是卻對它沒有熱情，所以就處于維持的態(tài)勢。這樣的情況下就很難再有成就，而且時間長了，就有坍塌的風(fēng)險。

李云迪，可能無法完全脫離鋼琴事業(yè)再謀發(fā)展，可是卻已經(jīng)燃盡了對鋼琴藝術(shù)的熱情，所以才會去尋求低級趣味，跌落神壇。

從向陽生涯多年企業(yè)咨詢的案例來看，只有生涯承諾和組織承諾高的人，才會真的敬業(yè)，也只有真正敬業(yè)的人，才會獲得職業(yè)的大成。

愿你的職場人生，是一個組織承諾和生涯承諾都很高的過程，這樣，到退休的那一刻，你也會榮譽(yù)在握，并被所有人祝福：你值得！

OE模型，是向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師課程的重要內(nèi)容，是多年實踐總結(jié)出的個人職業(yè)發(fā)展及企業(yè)內(nèi)部員工職業(yè)生涯管理的理論模型。

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