自新高考改革以來,中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃成為了各地留意的焦點(diǎn)。國務(wù)院于2019年6月頒布的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代流逝普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》明確指導(dǎo)“各地要制定學(xué)生成長指導(dǎo)意見,指導(dǎo)院校建立學(xué)生成長指導(dǎo)制度,加強(qiáng)指導(dǎo)教師進(jìn)修。
為加快生涯規(guī)劃在全國范圍的落地執(zhí)行,培養(yǎng)更加多的中學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師。向陽生涯舉辦了CCP生涯規(guī)劃師進(jìn)修。
從2018起目前已然有多次省份實(shí)行新的高考政策,至2020年全國大部分高中都將取消文理分科,實(shí)行科學(xué)6選3的高考科目決定,以滿足大學(xué)生權(quán)威志愿要求的新高考政策。新的高考政策意味著,從今年高一入學(xué)開始,大學(xué)生就要確定自個兒的大學(xué)權(quán)威愿望,實(shí)行科學(xué)”6選3或7選3”的培訓(xùn)院校課決定和“走班制、分層講授”等新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式。而作為一個重中之重的選課和篩選將來的權(quán)威愿望,究竟以什么為導(dǎo)向呢?這要構(gòu)建在對大學(xué)生進(jìn)行權(quán)威的職業(yè)生涯規(guī)劃和成長指導(dǎo)的前提上來進(jìn)行。在新的高考政策下,每個大學(xué)生都要個性化的變動指導(dǎo)和進(jìn)行針對性的學(xué)業(yè)規(guī)劃!大學(xué)生變動指導(dǎo)能力將成為初高中步驟老師教育講授的重大基礎(chǔ)素養(yǎng)之一。以學(xué)業(yè)規(guī)劃為基礎(chǔ)的大學(xué)生變動指導(dǎo)導(dǎo)師將成為初、高中院校的教育功能標(biāo)配,而從中國目前的教育真實(shí)情況看,無論從權(quán)威的成長導(dǎo)師或是測評工具和培訓(xùn)院校課都極為欠缺,嚴(yán)重制約了大學(xué)生的變動指導(dǎo)水平。
這次的生涯規(guī)劃師認(rèn)證課程來自山東、河北、河南、陜西等省份的多名中學(xué)教師與職業(yè)生涯成就規(guī)劃師的認(rèn)可,有學(xué)習(xí)者表示,“渴望向陽生涯可多舉辦這樣的活動,為我們進(jìn)行生涯規(guī)劃領(lǐng)域信息的常見?!?
整整三天的繼續(xù)文化教育,最后以試卷測評的方式畫上了一個完滿的句號。我們來自全國各地,但我們都高興為祖國人力的培養(yǎng)而努力。
相關(guān)閱讀: