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UAPM高考志愿規(guī)劃師課程招生火熱進(jìn)行中
學(xué)習(xí)工具
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向陽(yáng)生涯在線課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者

職業(yè)規(guī)劃系列課程
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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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向陽(yáng)生涯在線學(xué)堂

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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向陽(yáng)生涯-課程教務(wù)

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UAPM學(xué)員心得交流

高考志愿規(guī)劃課程感悟:所有的職業(yè)規(guī)劃方案都有據(jù)可循!
高考志愿規(guī)劃課程感悟:所有的職業(yè)規(guī)劃方案都有據(jù)可循!

歐陽(yáng)文邦老師不遺余力的將自己多年積累的專業(yè)知識(shí)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)毫無(wú)保留的傳授予我們,包括:大學(xué)專業(yè)體系與專業(yè)選擇技巧、定位專業(yè)的理論依據(jù)與實(shí)操技巧、志愿填報(bào)基本原理與實(shí)戰(zhàn)要領(lǐng)等,還根據(jù)真實(shí)案例改編制作高考志愿填報(bào)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)演練,并對(duì)三個(gè)小組的成果進(jìn)行了督導(dǎo)。

高考志愿規(guī)劃課程總結(jié):父母的信息差直接決定了孩子未來(lái)的高度!
高考志愿規(guī)劃課程總結(jié):父母的信息差直接決定了孩子未來(lái)的高度!

以終為始,早期介入。從選科到專業(yè)到職業(yè)一步步的規(guī)劃,減少中國(guó)新一代的職業(yè)迷茫,從而成就理想和職業(yè)的完美匹配。三位老師的完美配合呈現(xiàn)了一門知識(shí)海洋的視覺(jué)盛宴。

高考志愿規(guī)劃課程感悟:學(xué)習(xí)的過(guò)程,痛并快樂(lè)著!
高考志愿規(guī)劃課程感悟:學(xué)習(xí)的過(guò)程,痛并快樂(lè)著!

在眾多課程中,慶幸自己選擇了向陽(yáng)生涯,在如此忙碌的工作和生活中,仍舊選擇向前推動(dòng)自己。課程的結(jié)束,于我自己而言,更像是規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)課程的開(kāi)始,馬上要進(jìn)入三個(gè)月的復(fù)習(xí)與整理時(shí)期,還有龐大的數(shù)據(jù)工作等待我的梳理,而我也將以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光重新規(guī)劃我的職業(yè)生涯。

高考志愿規(guī)劃課程收獲:課程系統(tǒng)專業(yè),教學(xué)生動(dòng)詳細(xì)!
高考志愿規(guī)劃課程收獲:課程系統(tǒng)專業(yè),教學(xué)生動(dòng)詳細(xì)!

時(shí)隔一個(gè)月,開(kāi)始高考志愿規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí),思路清晰,能從職業(yè)規(guī)劃的角度來(lái)解析學(xué)生學(xué)科選擇、學(xué)業(yè)規(guī)劃、志愿決策等不同環(huán)節(jié),非常具有整體性。因此感謝向陽(yáng)老師們當(dāng)時(shí)的推薦,這份自信來(lái)自于向陽(yáng)課程設(shè)置的系統(tǒng)性和專業(yè)性,環(huán)環(huán)相扣,不同課程模塊之間互相銜接,促進(jìn)學(xué)員逐步成長(zhǎng)。

高考志愿規(guī)劃課程心得體會(huì):將“業(yè)余分享”轉(zhuǎn)化為“專業(yè)服務(wù)”!
高考志愿規(guī)劃課程心得體會(huì):將“業(yè)余分享”轉(zhuǎn)化為“專業(yè)服務(wù)”!

考核合格后,我將用向陽(yáng)生涯傳授方法,將原來(lái)的“業(yè)余分享”轉(zhuǎn)化為“專業(yè)服務(wù)”。每日一閱,熟能生巧,今早落地,開(kāi)啟工作。向陽(yáng)生涯作為學(xué)友強(qiáng)大的后盾,我們有信心、有底氣,立足今年新高考志愿填報(bào),分階段有序開(kāi)展高考志愿規(guī)劃工作。

高考志愿規(guī)劃課程課后總結(jié):20天的時(shí)間,課超所值,受益匪淺!
高考志愿規(guī)劃課程課后總結(jié):20天的時(shí)間,課超所值,受益匪淺!

20天的時(shí)間,《UAPM高考志愿規(guī)劃師》課程讓我們學(xué)到了作為優(yōu)秀高考志愿規(guī)劃師應(yīng)具備的知識(shí)體系、填報(bào)方法和操作流程,甚至告訴我們?nèi)绾潍@客和接單,可以說(shuō)毫無(wú)保留,傾情相助,是真心想幫助大家成為素養(yǎng)高、情懷深、專業(yè)精的高考志愿規(guī)劃師!

高考志愿規(guī)劃課程感悟:從職業(yè)規(guī)劃到專業(yè)、科目選擇,“以終為始”!
高考志愿規(guī)劃課程感悟:從職業(yè)規(guī)劃到專業(yè)、科目選擇,“以終為始”!

洪老師指出職業(yè)規(guī)劃引領(lǐng)高考志愿與學(xué)業(yè)規(guī)劃,這是一個(gè)很先進(jìn)的思想,它讓我們把目光放到了未來(lái),開(kāi)始了有規(guī)劃的人生,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)真的是十分必要的。那在這個(gè)思想的指導(dǎo)下我們高考志愿規(guī)劃的順序就變成了:職業(yè)到專業(yè)到科目,一開(kāi)始不理解“以終為始”是什么意思,原來(lái)這就叫“以終為始”。

高考志愿規(guī)劃課程收獲:整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的能量很滿!
高考志愿規(guī)劃課程收獲:整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的能量很滿!

整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程充實(shí),豐富,既有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),又有洪老師、歐陽(yáng)老師、張教授熱情有溫度的知識(shí)傳授,還有我們積極投入的同學(xué)們,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的能量很滿,課程之余還有陸老師和羅老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)、跟進(jìn)和提醒。

徐橋
徐橋

為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)跨越和轉(zhuǎn)型,徐橋老師在向陽(yáng)生涯學(xué)習(xí)了一系列專業(yè)課程。從金融行業(yè)轉(zhuǎn)型從事生涯教育與學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)的課題教研工作,致力于新高考政策研究、生涯教育學(xué)校端落地實(shí)踐、生涯教育學(xué)生端產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與服務(wù)等。目前常年應(yīng)邀到全國(guó)各地高中、高校講學(xué),面向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)200場(chǎng)以上,生涯規(guī)劃咨詢案例600小時(shí)以上。

02-21
  1552
邢明華
邢明華

2014年在向陽(yáng)生涯學(xué)習(xí)CCDM時(shí),常常被洪向陽(yáng)老師的專業(yè)折服。作為大學(xué)老師,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的很多職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)題歸根結(jié)底是高考志愿填報(bào)錯(cuò)了。為幫助學(xué)生走向正確的職業(yè)生涯規(guī)劃道路,又報(bào)考了UAPM課程。向陽(yáng)生涯課程是一如既往地好,他的課程他的理念和市面上的高考志愿填報(bào)真的不一樣,讓人折服。在做高考志愿填報(bào)的4年里,以專業(yè)精進(jìn)的態(tài)度,幫助到了自己的每一個(gè)學(xué)生。

02-21
  1386
李小珍
李小珍

李小珍老師從事K12教育,在“雙減”政策出臺(tái)后,為了謀尋新的出路,學(xué)習(xí)了向陽(yáng)生涯UAPM35期課程。通過(guò)近三周的學(xué)習(xí),各位老師都傾囊相助的傳授知識(shí),受益匪淺。在雙減政策實(shí)行后找到了新的方向,決心投身發(fā)展高考志愿規(guī)劃師這一事業(yè)。

02-21
  1610
圓滿結(jié)業(yè)!向陽(yáng)生涯第38期新高考UAPM高考志愿規(guī)劃師·高級(jí)認(rèn)證班精彩回顧
圓滿結(jié)業(yè)!向陽(yáng)生涯第38期新高考UAPM高考志愿規(guī)劃師·高級(jí)認(rèn)證班精彩回顧

經(jīng)歷了三周的緊張學(xué)習(xí),向陽(yáng)生涯第38期新高考UAPM高考志愿規(guī)劃師·高級(jí)認(rèn)證班課程圓滿落下帷幕。

為什么學(xué)習(xí)UAPM高考志愿規(guī)劃師之前,最好先學(xué)習(xí)ccp生涯規(guī)劃師?
為什么學(xué)習(xí)UAPM高考志愿規(guī)劃師之前,最好先學(xué)習(xí)ccp生涯規(guī)劃師?

CCP第148期ccp生涯規(guī)劃師線上培訓(xùn)課程將在今天晚上舉行開(kāi)班典禮! 本期課程,有不少學(xué)員是來(lái)自高中學(xué)校,擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,他們的初衷就是報(bào)考UAPM高考志愿規(guī)劃師,想迅速提升更新高考志愿規(guī)劃師這一塊的課程內(nèi)容。至于生涯規(guī)劃和高考志愿規(guī)劃兩者的關(guān)聯(lián)性,他們不是很了解,不知道是先學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃師還是直接學(xué)高考。在聽(tīng)取了我們的建議“在學(xué)習(xí)UAPM之前最好先學(xué)習(xí)CCP”之后,才轉(zhuǎn)而先來(lái)學(xué)習(xí)CCP。但心里還是有些不理解:為什么在UAPM之前最好先學(xué)習(xí)CCP呢? 今天,向陽(yáng)君就跟大家詳細(xì)解讀一下,為什么先學(xué)ccp生涯規(guī)劃師很有必要?

01-15
  6816
珍惜學(xué)緣·永遠(yuǎn)相伴 | UAPM第31期高考志愿規(guī)劃師學(xué)員感言分享
珍惜學(xué)緣·永遠(yuǎn)相伴 | UAPM第31期高考志愿規(guī)劃師學(xué)員感言分享

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間UAPM第31期高考志愿規(guī)劃師高級(jí)班正式課程已經(jīng)結(jié)束。三周的學(xué)習(xí)非常充實(shí),學(xué)員們一致反饋,太爽了!簡(jiǎn)直就是知識(shí)轟炸。 但相比于老師們干貨滿滿的課程,更令向陽(yáng)君感慨萬(wàn)分的還是學(xué)員們的課后感言。向陽(yáng)君真的沒(méi)想到學(xué)員們能分享得這么深入、真實(shí)、客觀、落地,把UAPM課程的精髓都透徹地剖析出來(lái)。實(shí)在太令人感動(dòng)和欣慰。

12-15
  4766
UAPM31期學(xué)員反饋2|是我從業(yè)近30年來(lái)最受啟發(fā)的一次培訓(xùn)
UAPM31期學(xué)員反饋2|是我從業(yè)近30年來(lái)最受啟發(fā)的一次培訓(xùn)

高考規(guī)劃師培訓(xùn)這篇文章主要收集了高考志愿填報(bào)咨詢師培訓(xùn)31期眾多真實(shí)線下學(xué)員的課后反饋,想?yún)⒓痈呖贾驹缸稍儙熍嘤?xùn),看完學(xué)員反饋你就知道,選擇uapm準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

09-25
  6421
UAPM31期學(xué)員反饋1|短短三日,碩果累累,相見(jiàn)恨晚,幸何如之
UAPM31期學(xué)員反饋1|短短三日,碩果累累,相見(jiàn)恨晚,幸何如之

高考志愿咨詢師培訓(xùn)這篇文章主要收集了高考志愿填報(bào)咨詢師培訓(xùn)31期眾多真實(shí)線下學(xué)員的課后反饋,想?yún)⒓痈呖贾驹缸稍儙熍嘤?xùn),看完學(xué)員反饋你就知道,選擇uapm準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

09-23
  8085
第30期UAPM高考志愿規(guī)劃師課程報(bào)道:成為新高考下的高考志愿規(guī)劃師是怎樣的體驗(yàn)?3件事就難倒了一大半人!
第30期UAPM高考志愿規(guī)劃師課程報(bào)道:成為新高考下的高考志愿規(guī)劃師是怎樣的體驗(yàn)?3件事就難倒了一大半人!

正如向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)老師在今天的UAPM課程中說(shuō)的那樣,新高考讓職業(yè)規(guī)劃視角下的高考志愿規(guī)劃市場(chǎng)機(jī)會(huì)變得更多了,但是想要做好這份職業(yè)并不簡(jiǎn)單。

09-18
  18390
見(jiàn)證成長(zhǎng)!向陽(yáng)生涯第29期新高考UAPM高考志愿規(guī)劃師·高級(jí)認(rèn)證班精彩回顧
見(jiàn)證成長(zhǎng)!向陽(yáng)生涯第29期新高考UAPM高考志愿規(guī)劃師·高級(jí)認(rèn)證班精彩回顧

向陽(yáng)生涯第29期新高考UAPM高考志愿規(guī)劃師·高級(jí)認(rèn)證班學(xué)員畢業(yè)啦!

07-21
  16650
京東運(yùn)營(yíng)總監(jiān)UAPM高考志愿規(guī)劃師29期學(xué)習(xí)心得
京東運(yùn)營(yíng)總監(jiān)UAPM高考志愿規(guī)劃師29期學(xué)習(xí)心得

向陽(yáng)生涯的UAPM給我感覺(jué)非常專業(yè),老師的經(jīng)驗(yàn)資深、內(nèi)容干貨滿滿。因?yàn)橐恢焙痛髮W(xué)導(dǎo)師、同學(xué)有聯(lián)系,我覺(jué)得自己還是比較了解大學(xué)錄取和專業(yè)設(shè)置的,但是聽(tīng)了前兩節(jié)課,我還是被課程的知識(shí)密度震撼到了。當(dāng)天晚上11點(diǎn),我就留言給陸老師,說(shuō)內(nèi)容太多了,我怕我吸收不了。陸老師給了我很多鼓勵(lì),給我梳理了整體的課程結(jié)構(gòu)。后來(lái)我用了一個(gè)周日的時(shí)間,徹底消化了歐陽(yáng)老師講的專業(yè)和大學(xué)這塊知識(shí)點(diǎn)最密集的內(nèi)容,后面就感覺(jué)順了很多。

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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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